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简介：第四课学一点透视知识教学目标显性内容和目标应知通过观察分析和讲解,学生认识到近大远小的透视现象,理解视平线消失点在透视现象中的作用.应会通过学习,学生初步了解透视现象及基本规律,并运用这些规律表现身边的景物.隐形内容和目标通过
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简介：第五课扎染一教学目标1让学生掌握扎染设计制作的基本技能技法,并运用到扎染制作中,在实践操作中感受扎染的奇妙效果.2学习扎染知识,认识我国传统工业技术,体验工艺美术文化.3培养学生对中国民间艺术的喜爱.二学情分析民间艺术的形式多种多样
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简介：学一点儿透视知识教学目标1知识与技能培养学生的观察能力,能够初步掌握平行透视和成角透视知识.2过程与方法通过欣赏与比较的方式,获得基本透视规律.3情感态度价值观通过欣赏,学生将会掌握一种表现物象立体感和空间感的方式方法,提高学生认
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简介：银闪闪的饰品教学设计教材分析银闪闪的饰品是桂美2011课标版美术教材五年级下册第16课,属于造型表现模块领域的学习内容.学情分析小学五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚.同时具有较好的对
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简介：教学设计表一基本信息课题名称图腾柱教师姓名课堂环境电子白板网络其他移动电话QQ号教学所需设备希沃白板希沃授课助手二教学目标知识与技能了解和认识图腾与图腾柱的知识,感受民间工艺美术的艺术魅力.过程与方法学习设计出形象新颖色彩鲜艳的图腾柱纹
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简介：教学内容美丽的铜鼓教材地位本节课是属于造型.表现领域的内容学情分析本节课上课的对象是乡镇学校的五年级学生,有一定的手工制作经验,不足的是由于家庭原因,学生出城机会少,对铜鼓的外形和文化比较陌生.教法学法指导教师首先通过让学生观看视频
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简介：第十一课图腾柱总2时上课时间五1班年月日第周星期五2班年月日第周星期五3班年月日第周星期教学目标知识目标了解和认识图腾与图腾柱的知识,感受民间工艺美术的艺术魅力.能力目标大胆
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简介：13风雨桥教案13风雨桥教案教学目标知识与技能学习用线表现风雨桥,了解风雨桥的结构特点,学会尝试用自己喜爱的线条写生风雨桥图片,及掌握线的运用感受线的美.过程与方法通过绘画创作风雨桥作品,感受风雨桥的古典美,线条的美,学习用线描
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简介：第5课扎染一教材扎染是桂美版美术五年级第二学期第五课,本课向学生展示我国传统而独特的染色工艺,以及如何制作扎染作品的方法和扎染的色彩和纹样,激发学生动手制作的热情.二学情分析通过之前的学习,学生已经积累了一定的美术基础知识和技法
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简介：为作文画插图教学设计课题为作文画插图课时1课时教学目标1.知识目标认识插图的作用,学会感受和欣赏插图.2.技能目标学习为作文配插图的技能和技巧,提高学生的形象思维能力.3.情感目标激发学生创作的自信心,体验设计创作的乐趣
