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简介:第六课绣球西乡塘小学陶钰琳,1.绣球是用什么材料做成的2.呈什么形状,想一想,在生活中有什么物品的形体与绣球的结构相似,我们可以利用什么材料设计制作成与绣
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简介:六、绣球,绣球是我国西南地区少数民族的吉祥物。每逢春节或三月三歌时节时,广西壮族青年男女以“抛绣球”的方式相识。,绣球的历史,绣球的寓意,绣球原是男女的定情信物,而现在每逢佳节或宾贵来临,好客
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简介:绣球,我叫什么名字,结构巧妙,花样繁多,手工精细,壮族风情,绣球是壮族人民的定情物和吉祥物。,绣球如今已经成为传递友谊、富贵、吉祥和平安的象征。,绣球的组成,抛绳,球体,流苏,在彩纸上画圆形
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简介:第6课绣球,五年级下册,单击此处编辑您要的内容,建议您在展示时采用微软雅黑字体,本模版所有图形线条及其相应素材均可自由编辑、改色、替换。,工作汇报,绣球,单击此处编辑您要的内容,建议您在展
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简介:17收藏与展示班级五(5)班课时1课时/40分钟教材分析本课是与社会生活紧密相关的主题,首先提供贴近生活的多样化的图片范例藏品获得相关的小收藏知识,学习任务是以学生平时在生活中
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简介:标签与品牌1、教学目标1、学生了解商品包装的不同形式和方法,及其在商业活动中的重要性。2、学生掌握包装设计的一般步骤和设计思路,为喜欢的饮料产品设计包装。3、体验包装设计的应
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简介:飞天畅想-第2课时总课时第19课时课题飞天畅想共2课时第2课时教学目16
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简介:银闪闪的饰品教学设计教材分析银闪闪的饰品是桂美2011课标版美术教材五年级下册第16课,属于造型表现模块领域的学习内容。学情分析小学五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的
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简介:银闪闪的饰品教学设计一、教学目标1.知识目标了解银饰品在少数民族生活中的应用。2.技能目标设计一件简单的银饰品,并能合理运用材料装饰美化它。3.情感目标让学生感受学习银
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简介:银闪闪的饰品教学目标1、学习用看图示步骤图的方法制作立体挂饰。2、通过大屏演示,小组合作等方式强化学习。3、体验用挂饰装饰活动室的乐趣。教学重点学习制作立体挂饰教学难