-
简介：教学设计教学内容,14木勺上的纹样教材分析,本课是设计应用学习领域,目的让学生掌握装饰绘画的设计方法,引导学生了解我国民间美术,培养学生热爱祖国民族文化的情感,激发学生学会利用身边废弃的东西美化生活,并且学会运用不同的设计方法,使学生的创造
-
简介：教学设计教学目标知识与技能,通过本课学习,让学生了解中国民间美术,学习在木勺上绘画的基本方法,过程与方法,运用ppt让学生了解中国的民间美术,在教学中引导学生自主学习,合作学习,情感态度与价值观,培养学生热爱祖国名族文化的感情,激发美化生活
-
简介：10风雨中教学设计1教学目标知识目标,表现下雨时大自然的情境和人物动态,培养学生的观察能力,能力目标,学习吹塑纸版画技术,用吹塑纸版画的形式创作印制主题画,情感目标,通过对大自然的观察,回忆和表现,培养学生对大自然现象的观察,培养学生热爱大
-
简介：别具一格的民居公开课教案教学目标,1,知识目标,通过学习,初步了解我国少数民族民居的建筑特点,初步了解建筑与历史,文化,地理,生产生活条件和气候的关系,2,技能目标,学习用线描的方法,自主设计一幅别具一格的民居建筑作品,3,情感目标,通过本
-
简介：添加标题
-
简介：关于版画你了解关于版画你了解多少,多少,作业要求,以,风雨中,为主题,制作一张吹塑纸版画,可单色,也可以是套色,以小组合作的方式进行创作,时间为分钟,温馨提示,小组合作要做好分工
-
简介：美术课美术课三年级下册三年级下册执教,谭耿洁执教,谭耿洁树干树叶树枝树冠树的组成部分,树的组成部分,大王椰大王椰扁桃树扁桃树1南宁的市树南宁的市树蘑菇型蘑菇型散叶型散叶型金子塔型金子塔型球状型球状型发散型发散型31245互动游戏,互动游戏
-
简介：广西桂林广西桂林广西桂林广西桂林广西桂林广西桂林英国画家大卫霍克尼请大家在组内互相看看各自运用的线条,对比下画家运用的线条有哪些是值得你学习的地方,英国画家大卫霍克尼作业,捕捉你心中最作业,捕捉你心中最美的家乡田野景象,用刚美的家乡田野景象
-
简介：16运动场运动场上上运运动动场场上上赛赛跑跑运运动动场场运动员进场运动员进场运运动动场场赛马赛马趣味传球趣味传球五人六足趣味竞技五人六足趣味竞技动动态欣赏态欣赏动动态欣赏态欣赏学生作品欣赏,拔学生作品欣赏,拔河河学生作品欣赏,跑步比赛学生作
-
简介：谁谁是是小小偷偷,韩红韩红姚明姚明范冰冰范冰冰,圆脸,国字脸,瓜子脸,拿出镜子照一照拿出镜子照一照,1,你是哪种脸型,你是哪种脸型,你喜欢你发型么想拥有什么发型,你喜欢你发型么想拥有什么发型,2,你是哪种发型,你是哪种发型,你希望有怎么样的
