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简介：教学内容美丽的铜鼓教材地位本节课是属于造型.表现领域的内容学情分析本节课上课的对象是乡镇学校的五年级学生,有一定的手工制作经验,不足的是由于家庭原因,学生出城机会少,对铜鼓的外形和文化比较陌生.教法学法指导教师首先通过让学生观看视频
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简介：第十一课图腾柱总2时上课时间五1班年月日第周星期五2班年月日第周星期五3班年月日第周星期教学目标知识目标了解和认识图腾与图腾柱的知识,感受民间工艺美术的艺术魅力.能力目标大胆
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简介：13风雨桥教案13风雨桥教案教学目标知识与技能学习用线表现风雨桥,了解风雨桥的结构特点,学会尝试用自己喜爱的线条写生风雨桥图片,及掌握线的运用感受线的美.过程与方法通过绘画创作风雨桥作品,感受风雨桥的古典美,线条的美,学习用线描
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简介：第5课扎染一教材扎染是桂美版美术五年级第二学期第五课,本课向学生展示我国传统而独特的染色工艺,以及如何制作扎染作品的方法和扎染的色彩和纹样,激发学生动手制作的热情.二学情分析通过之前的学习,学生已经积累了一定的美术基础知识和技法
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简介：为作文画插图教学设计课题为作文画插图课时1课时教学目标1.知识目标认识插图的作用,学会感受和欣赏插图.2.技能目标学习为作文配插图的技能和技巧,提高学生的形象思维能力.3.情感目标激发学生创作的自信心,体验设计创作的乐趣
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简介：课题扎染年级五年级课时一课时教材版本美术五年级10册第5课教材分析扎染是一种古老的纺织染色工艺,主要盛行于我们的西南少数民族地区,如云南贵州等地.它是用线绳对织物进行紧固结系捆挷缝扎,然后放进染液中进行煮染,由于扎结的外力作用
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简介：基本信息课名美丽的铜鼓学校名称执教者课时一课时40分钟所属教材目录广西美术出版社五年级下册学习领域设计应用教材分析铜鼓是中国文化艺术宝库中的一块瑰宝,是我国南方少数民族的艺术奇葩,它具有浓郁的地方特色,是原生态的民族文化,且一直被国际上众多
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简介：科目美术年级五年级课题写意头像教学目标1了解中国水墨人物画的基本知识及其艺术表现的特点,激发学生学习中国画的兴趣;通过写意人物画写生的学习,使学生在较短时间内学会用毛笔来概括和表现人物的形象,初步掌握写意人物画的基本画法.2引导学
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简介：学一点儿透视知识学习目标1.知识与技能通过本节课的学习,使学生在学习和欣赏的过程中获得知识,提高学生的欣赏评价水平,在欣赏和观察自己校园的过程中巩固自己已经掌握的相关知识,并进一步地探究与建筑物的透视规律,通过学习学生能够掌握平行透
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简介：纸塑造型纸花的制作教案班级五年级学科美术授课题目纸塑造型纸花的制作授课类型新课授课时数1节授课方法欣赏讲解练习教学目标知识目标掌握纸花制作的基本方法和操作技法,认识纸材料的特性,感悟纸塑造性艺术.了解中华人民共和国
