-
简介：小学美术学科教案设计课题装饰壁画课型设计应用任课教师教学内容简析装饰壁画的设计与制作.学生学情分析学生通过学习以及生活上对壁画有一定的了解,并且六年级学生对一些简单的水彩画卡通画已经有了一些初步的认识,有了自己的感受,通过学习了解装
-
简介：第十一课根雕小品教学课时二课时教学目标1知识目标初步认识体验根雕艺术的审美特征,了解根雕的基本方法和制作过程.2能力目标能运用材料进行简单的根雕设计及制作.3情感目标培养学生动手美化生活的意识.教学重点根雕作品的设计及制作.教
-
简介：造型精美的青铜器课型设计应用年级六年级课时1课时教材分析本课学习的知识点是形与色的模仿设计练习.造型精美的青铜器一课主要介绍了具有悠久历史和鲜明时代特色的青铜器,让学生欣赏我国悠久灿烂的古代青铜艺术,了解青铜器的造型,青铜器的铸造工艺,青
-
简介：化妆表演教学设计教学目标1运用美术音乐舞蹈等综合性的活动方式,体验综合探索课的乐趣.2引导学生大胆的表现自己,提高学生动手操作能力.3培养集体合作的精神.教学重难点1头饰,面具形象的设计,大小比例合适.2提高学生动手操作能
-
简介：课程表设计课题课程表设计年级六年级课时1课时教材版本广西美术出版社义务教育教科书美术六年级下册第12课教材分析课程表设计一课,是桂美版六年级下册第12课,本课属于设计应用学习领域.教师通过引导学生对课程表的设计练习,提高
-
简介：装饰画教学设计一教学目标知识与技能通过教学,让学生了解装饰画的艺术价值,感受装饰画的艺术特色,初步掌握装饰画的题材造型构图色彩材质等独特的艺术语言.让学生完成一张装饰画作品,培养综合运用知识的能力,提高文化素养和艺术品位,为生活增添情趣
-
简介：软硬笔书法培训知识与技能1学习笔画用法.2执笔姿势.3掌握字的形体和偏旁比例.过程与方法1书画鉴赏与故事的插入教学,激发学生的好奇心和喜爱之情.2通过学生尝试练习,师生交流互动学习书法艺术.情感态度与价值观学习书法的意义和好处
-
简介：12.课程表设计教学设计课题第12课课程表设计第2课时版本教材分析本课选择与学生生活熟悉的课程表设计作为学习内容,激起学生的学习兴趣,在本学期的课程地位上是承上启下的作用学情分析六年级的学生具备一定的审美能力和想象创作能力,对美有着
-
简介：课题插花艺术课型设计应用教学内容简析通过本门课程的学习,使学生了解中西方插花的历史,掌握插花艺术学的基本知识,领悟插花造型与鉴赏的基本原理,提高学生对插花盆景与压花等花卉艺术品的创作与应用能力,提高学生的专业素质和就业能力;同时,增强学生
-
简介：美术优质课竞赛教案学科美术年级三年级下册课题12别具一格的民居教材分析别具一格的民居属于造型.表现学习领域,即通过看看画画做做等方法表现所见所闻所感所想的事物,激发学生丰富的想象力与创作愿望.学情分析三年级是从低年级到高年级的
