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简介：7.7.折折折折剪剪剪剪欣赏课本中的范画或老师作品,讨论这些作品是怎样制作的同学们可以动手拆一拆折一折老师带来的作品,从中领会作品的制作方法步骤.方法与步骤1.准备一张正方形的纸2.把上下角从下往上对折,如图所示.3.再左右角从右往左
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简介：猜谜语此物真稀奇,越洗越有泥.不洗可以吃,洗了吃不得.打一液体保护水资源保护水资源别让我们的眼泪,变成世界上别让我们的眼泪,变成世界上最后一滴水最后一滴水正是因为有了水,才会有了生机勃勃的世界.假如世界没有水,会变成怎样呢地面因为没有水
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简介：1欣赏对折剪剪纸作品,学习相关知识2掌握对折剪的基本技法,尝试用对折剪的方式制作剪纸.3感受剪纸之美,体验美术活动的乐趣.剪纸是我国富有特色的民间艺术形式,一剪纸是我国富有特色的民间艺术形式,一把剪刀,一支笔,一张纸,就能创造出造型生把剪刀
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简介：中国国家大剧院国家游泳中心北京水立方埃及金字塔中国馆北京鸟巢体育馆上海东方明珠人们对未来建筑的想象人们对未来建筑的想象THANKS
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简介：欣赏剪纸剪纸是我国最流行的民间艺术之一.剪纸题材和人民生活息息相关,一把小小的剪刀,一张纸片,就能创作出具有浓郁生活气息的剪纸艺术作品.观察学习剪纸方法折一折,剪一剪评一评,比一比今天我们不仅学习到了剪纸民间传统艺术,而且我们用灵巧的双
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简介：巧制图样刺绣刺绣是中国民间传统手工艺之一,在中国至少有二三千年历史,是针线在织物上绣制的各种装饰图案的总称.就是用针将丝线或其他纤维纱线以一定图案和色彩在绣料上穿刺,以绣迹构成花纹的装饰织物.它是用针和线把人的设计和制作添加在任何存在
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简介：猜一猜猜一猜一一模一样俩兄弟模一样俩兄弟,进进进出出不分离进出出不分离.白白天载人四处走天载人四处走,晚晚上横卧在床前上横卧在床前.猜一物猜一物说一说说一说你有什么鞋子你有什么鞋子南宁市江南小学谢福晨作业要求作业要求以线描的形式设计一双款式
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简介：第8课不同花样的鞋作品要求设计一款构思新颖造型独特的鞋子
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简介：装饰画教学设计教材分析装饰画作为一种艺术形式,以其独特的艺术风格别具特色的艺术表现方法,一直在民间艺术土壤中茁壮成长,并随着时代的发展而不断更新.装饰画是一种高度概括的体现作者意识和审美观念的艺术形式.人们可以在具象和抽象的广阔视野里
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简介：第五课探索者的故事本课属造型表现领域教学课时一课时教学目标1知识目标通过本课的学习,认识科学家为人类文明所作的贡献,培养学生从小立大志,服务祖国服务人类的远大理想.2能力目标运用所学的美术知识技能,画出心目中的探索者的形象,牛动地
