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简介：岭南版一年级下册美术教学工作计一,教学目的和任务,本学期我继续担任一年级的美术教学工作,我将根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏,绘画,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的,吸引学生的教学手段来开阔学生的美术
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简介：岭南版小学一年级美术下册教案,科,目,姓,名,任教班级,备课检查记录第一阶段质与量检查情况备课优点存在问题备课建议累计书写教案,个检查时间,年,月,日,盖章,第二阶段质与量检查情况,备课优点,存在问
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简介：3,五彩的泡泡教学设计1教学目标1,知识与技能,能运用点,线与色表现作品,2,过程与方法,在游戏的过程中观察感受泡泡的造型与色彩变化,由泡泡引发学生对泡泡的幻想与色彩变化,由泡泡引发学生对泡泡的幻想与想象,3,情感,态度,价值观,懂得互相欣
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简介：这个姐姐在做什么,这个姐姐在做什么,泡泡有什么特点呢,泡泡有什么特点呢,一起去看一看,一起去看一看,1,这一幅画,这一幅画中有些什么形中有些什么形状,有多少个状,有多少个不同的形状,不同的形状,它们是对称的它们是对称的吗,吗,3,你觉得这幅
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简介：五五的的泡泡泡泡彩形状1颜色2新知导入新知导入彩色无色泡泡的颜色阳光是由红,橙,黄,绿,青,蓝,紫7种单色光组成的,投射在原本无色的泡泡上,就呈现出五颜六色的表面了,显微镜下的肥皂泡显微镜下的肥皂泡在泡泡水里添加颜料,把吹出的泡泡置于纸上
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简介：会计学1一年级下册美术奇异的海怪岭南一年级下册美术奇异的海怪岭南第1页共25页海星海星第2页共25页第3页共25页章鱼章鱼第4页共25页让我们来想一想让我们来想一想第5页共25页第6页共25页海龟章鱼wi第7页共25页1,看一看,看一看,我
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简介：蝴蝶蚂蚁不要以为这是一片干树叶,它叫,枯叶蝶,身体左右对称头胸腹一对触须两对翅膀三对足点线丰富多彩的颜色看了这些美丽的昆虫,你最喜欢那一种昆虫,为什么喜欢呢,请你说说它的特点,小朋友们是怎样表现昆虫的
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简介：除了歌声除了歌声,小鸟还会怎样表达自己快乐的心情,小鸟还会怎样表达自己快乐的心情,演一演演一演说一说,说一说,小鸟的基本结构有哪些,小鸟的基本结构有哪些,头头翅膀翅膀身身体体尾巴尾巴观察,这些小鸟有什么特征,观察,这些小鸟有什么特征,图一
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简介：动物花衣裳印花纹视频书本第书本第36,37页页看课本看课本发现发现,印章印章材料材料花纹花纹排列排列,想想,希望希望学会学会什么,什么,制作材料制作材料制作过程制作过程闯关学习,闯关学习,押印押印花纹花纹沾沾足颜料做准备,足颜料做准备,一手
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简介：天空架起一座桥,天空架起一座桥,五颜六色真奇妙,五颜六色真奇妙,雨后才会跑出来,雨后才会跑出来,那么你们知道彩虹那么你们知道彩虹是怎么形成的吗,是怎么形成的吗,下起了很大的雨下起了很大的雨过了一会过了一会,雨停了雨停了,太阳公公出来了,太阳
