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简介：第二课俯仰之间从不同的角度,观察生活大悟县四姑镇中心小学龚晔美丽的大树听青蛙说,在广袤的森林中有一棵非常美丽的树,它那么高,甚至它的枝干都钻进了云朵里,它的树叶那么茂密,像一片不透风的绿墙,它散发着柔和的光芒,仿佛月亮可以驱散周围的黑暗,小
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简介：小小手教学反思东关小学nbsp,王雅璐小小手是湖南美术出版社小学美术实验教材第二册第四课,属于,造型表现,领域中的学习内容,旨在通过多种方式的手形表演与联想,使学生在轻松愉悦的游戏式的活动中体会简单的,变化的手形带给我们的丰富联想与无穷乐趣
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简介：湘教版美术六年级上册第6课秦陵兵马俑教学设计教学内容,湘教版美术六年级上册第六课20,23页,活动一,二融合,教学目标,知识与技能,会从整体到局部再深入的步骤方法,以写实传神的造型为主线,欣赏秦兵马俑的艺术特点,感受其艺术价值和时代特征,过
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简介：小学美术湘美版四年级上册跟奶奶学手艺教案一,教学目标1,欣赏库淑兰奶奶套贴剪纸作品,了解库淑兰奶奶套贴剪纸艺术风格,2,掌握库淑兰奶奶套贴剪纸作品中的剪贴方法,运用其方法进行创作,3,感受我国民间艺术剪纸魅力,增强对民族文化的认同和热爱,实
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简介：线描外形教学设计教学目标,1,能运用流畅的线条勾画出物体轮廓特征,2,能抓住物体外轮廓线及内部结构线的大致关系,具体细致地描画物体,3,乐于观察周围的事物,能以线条绘画的形式记录对事物的真实感受,教学重点,抓住物体的轮廓特征,对重要部分或主
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简介：15,神鸟变树教学设计15,神鸟变树教学设计一,教材分析,一,教材分析,临摹是美术学习中的一种基本应用方法,也是一种基本技能,教师引导学生学会临摹方法要适当,科学合理,既要站在巨人的肩膀上,又要有自己的理解和大胆尝试,否则会严重束缚儿童的思
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简介：第八课线描外形课型,新授课时,1教材分析,本课是一节以线造型的绘画课,通过观察,写生的训练,使学生掌握形的基本特征,主要考虑从形体的外轮廓入手,让学生认识轮廓的意义,为小学阶段的造型训练做好铺垫,属于,造型,表现,学习领域,内容为线描外形
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简介：15,神鸟变树,教材,教材分析,本课旨在欣赏及在临摹活动中提炼精髓,获得新知,本课利用低年级儿童爱游戏的心理,巧妙地利用临摹的借鉴功能,在,看着画,中保留想着画的一些特征,进行非复制性临摹,为学生开拓一个创造的境地,教材中提供了画家的作品
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简介：四年级上册美术教案第1课祖国在我心中一,教学目标1,知识与技能,深入认识国旗,了解国旗的含义,能围绕绘画的主题认真构思设计,完成活动任务,2,过程与方法,学习整体的绘画步骤,能从不同角度或不同形象来对主题进行表现,3,情感态度与价值观,激发
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简介：身身穿穿花花衣衣爱爱打打扮扮,一一对对翅翅膀膀光光闪闪闪闪,不不会会唱唱歌歌爱爱跳跳舞舞,花花丛丛里里面面跳跳得得欢欢,谜谜底底,猜一猜,猜一猜,泗河小学泗河小学周弘伟周弘伟美丽的蝴蝶美丽的蝴蝶美丽的蝴蝶美丽的蝴蝶美丽的蝴蝶美丽的蝴蝶美丽的
