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简介：这是一只蚂蚁这只蚂蚁它是一个点许多个点可以连成一条线许多个点可以连成一条线许多条线可以构成一整块面许多条线可以构成一整块面点,它是造型艺术中最基本的元素,点,它是造型艺术中最基本的元素,点点的的集集合合一位艺术大师点彩派点彩派,欣赏点彩派作
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简介：大碗岛星期天的下午大碗岛星期天的下午法法国,修拉,国,修拉,拾穗者拾穗者法,米勒,法,米勒,认识点彩派的艺术风格,点彩派,Pointillism,点彩派,点彩派,又称新描派,十九世纪末产生的新印象派,特点,特点,所有的颜料必须是一点一点,维
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简介：点的集合点的集合自然界中的点自然界中的点思考,这些动物有什么共同点,思考,这些动物有什么共同点,生活中还有哪些生活中还有哪些,点点点点,如果你仔细观察,会在自然界中找到各种各样点,豹皮上的如果你仔细观察,会在自然界中找到各种各样点,豹皮上的
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简介：课题,让剪影动起来教师,单位,天津市滨海新区大港第十中学教材六年级上册第四课学习领域设计应用课时2课时教学目标德育目标增强学生对民间传统艺术的热爱,知识目标了解皮影艺术中剪影的造型特点,能力目标学会剪,刻,画的基本技能,培养学生精细工作的态
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简介：教学重点教学重点,认识和了解线在美术造型表现中的特点及所起的作用教学难点教学难点,如何引导学生大胆的运用各种线表现自己对事物的感受教学目标教学目标,1,了解线是艺术造型的主要表现手段和线在美术造型表现中的运用和作用,2,通过欣赏,交流,学生
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简介：中国画与油画欣赏欣赏课教学设计课题,中国画与油画欣赏年级,初一学年教材版本,人民教育出版社学习领域,欣赏评述教学背景,本课重在让学生感受中西方两种不同的绘画风格带给人不同的艺术享受,代表中国文化精神的传统中国画和承载西方文化灵魂的传统油画是
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简介：中国画与油画教学设计教学目标,知识与技能目标,通过学习让学生了解中国的传统文化,过程与方法目标,通过学习让学生掌握并了解中国画的特点,情感态度与价值观目标,让学生学会欣赏并评价中国画,培养审美情趣,教学重点,认识中国画,学会欣赏中国画,教学
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简介：废旧物的,新生命,一次性纸杯制作小动物教学目标,1,尝试用废旧纸杯进行设计,制作自己喜欢的小动物,感受纸杯的多变性,易操作性,进而提高想象力,创造力和动手能力,2,体验制作活动带来的乐趣,激发环保意识,教学重点难点,用纸杯进行小制作教学难点
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简介：山山水水,教学设计,教材分析,本课属于造型,表现课型,让学生初步了解中国山水画的同时学习掌握一些山水画的基本表现技法,激发学生的美术兴趣和对中国传统文化的热爱与民族自豪感,教学思路,引导学生欣赏中国山水画的表现特点,初步了解山水画中几种常见
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简介：点的集合点的集合
