-
简介:问题的分解问题的分解浙教版五年级上册浙教版五年级上册学习内容1,问题的界定,2,问题的分解,3,确定关键问题,探讨随着人工智能技术的发展,无人驾驶小车送货机器人的应用越来越广泛,给人们的生活带来了不少便捷,你对它有哪些了解呢,你知道它是怎样
-
简介:浙教版信息科技五上第8课双分支结构教学设计课题双分支结构单元第二单元学科信息科技年级五年级教材分析本课以生活化情境为背景,关联整体情境,即,完成一次旅行,旨在深入学习分支结构,该课程包括,认识双分支结构,用流程图表示双分支结构,和,验证双分
-
简介:分支结构分支结构浙教版浙教版五年级上册五年级上册学习内容1,认识分支结构,2,用流程图表示分支结构,3,验证分支结构,讨论在十字路口通行需要根据交通信号灯做出选择,出门是否带伞需要根据天气情况做出选择,儿童是否需要购买车票根据身高情况做出选
-
简介:身边的算法教学设计一,学习内容分析本课是浙江省小学信息技术五年级上册第一单元身边的算法第5课,属于六大课程逻辑主线中的算法范畴,算法是计算思维的核心要素之一,教材包括三块内容,根据此前课堂学习中出现的算法流程图描述进行讨论发现共同点,建构算
-
简介:学习内容算法的基本概念,讨论学习,生活中许多问题都能通过算法解决,想一想,下列场景中都运用了哪些算法,一,生活中解决问题的步骤1,说一说下列生活中问题的解决步骤,一,生活中解决问题的步骤1说一说下列生活中问题的解决步骤,一,生活中解决问题的
-
简介:项目实践项目实践浙教版浙教版五年级上册五年级上册学习内容1,用关键信息分析问题,2,综合应用算法控制结构解决生活问题讨论火车站进站时凭身份证检票,通过刷指纹进出楼宇,购物支持刷脸支付等为人们的生活提供了便捷,这背后也都蕴含着各种各样的算法
-
简介:第8课双分支结构请同学们设计出自己心目中的车牌号,并书写在纸上,省份简称市代号由5位数字或者字母组合,至多2个字母项目背景五一假期,晶晶爸爸带着一家人自驾来到淄博市游玩,因为淄博市具有漂亮的景点和最美味的美食,由于当地游客非常的多,为了保障
-
简介:算法的算法的应用应用浙教版五年级上册浙教版五年级上册学习内容最优路径算法的应用,探讨假期里,小华计划从余姚出发去上海旅游,有多条高速路径可供选择,你知道走哪条高速路径所花费的路桥费用最少吗,费用是多少呢,建构最优路径算法是指在所有路径中找出
-
简介:算法的设计算法的设计浙教版五年级上册浙教版五年级上册学习内容1,简易最短路径算法的设计,2,了解算法设计的一般过程,研讨在对问题进行分解,抽象,建模后,可以设计出问题的具体解决方法,并以此形成算法,学校新到一批教材,需要从仓库运送到信息科技
-
简介:问题的抽象问题的抽象浙教版五年级上册浙教版五年级上册学习内容1,抽象的含义,2,抽象的过程,探讨早期的交通线路图上的每条路线都会完整显示信息,包括车站之间的距离和实际的路线形状等,改进后的交通线路图变得十分简化,你知道交通线路图为什么要改成