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简介：第13课获取手机资源网上下载文件教学内容为爸爸或妈妈的手机下载一张背景图片一首歌曲和飞信软件课前准备调查了解爸爸妈妈的手机品牌型号，同时询问他们的喜好。教学重难点网上下载文件教学过程；一课前准备调查了解爸爸妈妈的手机品牌型
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简介：第第99课禁止通行绘制图形课禁止通行绘制图形一教学内容第二单元第9课禁止通行绘制图形二教学目标1利用绘图工具直接绘制，组合图形，掌握图形的基本操作；2通过本课的教学，培养学生动手创作能力，以及观察，分析能力。三教学重点1绘
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简介：题目我的儿歌集插入艺术字五年级第一学期第5课共2课时教材分析教学建议本课的主要学习任务是插入艺术字插入页眉和页脚。前者是本课学习重点，后者是学习的难点，因此对这两个知识模块要重点学习。同时，可以让学生了解打印预览。学习新知前引
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简介：题目儿歌小作者另存文件五年级第一学期第3课共2课时教材分析教学建议本课内容是在学生掌握了在Word中输入并保存文件，对文字进行修饰的基础上进行教学的，倡导学生从生活中提取素材，进行儿歌创作。但不能做为统一要求，重点掌
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简介：第16课网络给我们带来什么论坛交流一教学目标一教学目标知识与能力复习第一课的知识，利用论坛开展一次网上讨论。过程与方法通过一定的流程和规范，在适当的网络环境中进行一次网络讨论，就共同关心的话题各抒己见。情感态度价值观引导学生
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简介：10交通安全宣传栏交通安全宣传栏搜索引擎搜索引擎教学目标教学目标1了解搜索引擎。2掌握图片下载的基本操作。3学习掌握制作图片小样。4通过因特网使学生搜索相关交通安全的知识及法律法规，从而增强学生交通安全的意识。教学教学重点重点掌握图片
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简介：题目儿歌朗诵大赛录制声音五年级第一学期第6课共2课时教材分析教学建议本课教学，需要机房的微机上有麦克风和耳机。课前检查系统软件是否正常，同时教师首先录制一首儿歌如黑猫和白猫并保存，文件命名为黑猫和白猫。要求学生提前准备好自己
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简介：课程名称小动漫迷的建议综合任务教学目标认知目标利用网络查找相关的图片和文字资料，用WORD整理查找到的资料并通过Email发送。能力目标培养学生动手操作能力和自主学习的能力。情感目标培养学生使用计算机的兴趣，渗透美育教育。教学重
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简介：第八课一慢二看三通过第八课一慢二看三通过插入文本框插入文本框教学目标1设置宣传卡片的纸张大小。2会制作宣传标语，会修改文本框的格式。教学重难点插入文本框，修改文本框的格式。教学时间二课时教学过程第一课时一讲授新课1设置宣传卡片的纸张
