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  • 简介:程序作画课程内容使用画笔画出美丽的太阳和五彩的花瓣,课程时间45分钟教学目标1,画笔指令的使用,2,画出太阳,3,画出花瓣,教学难点画笔角度指令的偏转,设备要求音响,A4纸,笔一,课堂导入Ps,教案内容仅为老师提供参考资料,一切以实际上课情
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  • 简介:七的倍数,下,课程内容制作数字问答,编写七的倍数小程序,课程时间45分钟教学目标1,各个角色初始化位置与效果,2,数字的答与问,数字7以及7的倍数的运算,3,数字的运算与整体效果显示,教学难点触碰设定颜色后的效果显示,设备要求音响,A4纸
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  • 简介:Scratch数学,一,课程内容使用数学公式角度变化,绘制出不同形状的图形,课程时间45分钟教学目标1,设置画笔颜色等初始化状态,2,根据图形特点,设计图形运动规律公式,3,图形的整体效果显示,教学难点根据图形特点,设计图形运动规律公式,设
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  • 简介:七的倍数,上,课程内容制作数字问答,编写七的倍数小程序,课程时间45分钟教学目标1,各个角色初始化位置与效果,2,数字的答与问,数字7以及7的倍数的运算,3,数字的运算与整体效果显示,教学难点触碰设定颜色后的效果显示,设备要求音响,A4纸
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  • 简介:踢足球游戏课程内容使用角色造型变化,来制作足球游戏课程时间45分钟教学目标1,两个运动员的键盘控制移动,2,足球碰到运动员的移动方位判定,3,足球进球的判定,0教学难点足球进球区间的判定,设备要求音响,A4纸,笔一,课堂导入Ps,教案内容仅
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  • 简介:Scratch数学,二,课程内容使用数学公式,编写字母的公式判断,课程时间45分钟教学目标1,设置所有角色的初始位置,初始状态,2,建立点击效果,询问问题,回答状态,3,利用自制积木编写对应公式判断,并对回答进行分析,教学难点利用自制积木编
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  • 简介:Scratch数学,三,课程内容使用数学数字间的变化特点,编写数字华容道小程序,课程时间45分钟教学目标1,设置所有角色的初始位置,初始状态,2,建立每个数字的点击效果,3,利用列表对每个数字的位置是否正确进行判断,教学难点利用列表对每个数
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  • 简介:软件编程系列课讲义Scratch一阶第二十六讲,收集阳光一,教学目标1,掌握将,坐标增加,将y坐标增加,如果那么,广播,并等待等积木脚本的使用,2,能够区分两个广播发送命令的效果区别,3,实现食人花跟随僵尸角色移动和太阳花收集阳光的功能,二
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  • 简介:我和我的祖国,上,课程内容庆祝祖国母亲的生日,将建国至今发生的重要事情以动画形式一一呈现,课程时间45分钟教学目标1,背景的切换效果,2,背景内部角色效果,3,背景内部角色被点击的效果,教学难点背景内部角色被点击的效果,设备要求音响,A4纸
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  • 简介:打靶游戏课程内容使用角色点击,移动指令,来制作标靶与枪课程时间45分钟教学目标1,目标靶的定向移动,2,手枪打中标靶的打中效果,3,点击,击中目标靶后的效果显示,教学难点点击,击中目标靶后的效果显示,设备要求音响,A4纸,笔一,课堂导入Ps
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