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简介:昆虫展览会昆虫展览会一、教学目标一、教学目标1、知识与技能对本学期所学知识回顾总结。2、过程与方法通过欣赏其他同学的作品,学习与总结。3、情感态度价值观让学生在各自的作品中发现优点和长处。二、重难点二、重难点1、重点努力发现他人作品中的优点,并应用到自己的作品中。2、难点你使用的文字、图片、声音、视频、动画是否突出了所要表达的内容的重点。三、教学过程三、教学过程
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简介:我来听昆虫(一)我来听昆虫(一)在演示文稿中应用声音在演示文稿中应用声音一、教学目标一、教学目标1、知识与技能学习在PowerPoint中插入声音文件。2、过程与方法查找昆虫叫声的声音文件,并把它插入PowerPoint中。3、情感态度价值观培养学生的审美观。二、重难点二、重难点1、重点利用PowerPoint构建声音场景。2、难点利用PowerPoint
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简介:夸夸我家乡(六夸夸我家乡(六.1.1)制作编辑影片制作编辑影片第第11课时课时一、教学目标一、教学目标1、知识与技能使用视频编辑软件编辑影片。2、过程与方法使用视频编辑软件编辑影片。3、情感态度价值观培养学生的审美观。二、重难点二、重难点1、重点导入视频和音频。2、难点导入视频和音频。三、教学过程三、教学过程在上节课中,同学们找到了一些影片,并根据需要进行了
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简介:夸夸我家乡(二)夸夸我家乡(二)分析、整理素材一、教学目标一、教学目标1、知识与技能分析、整理素材图片。2、过程与方法启动ACDSee软件,浏览搜集到的各种素材图片。3、情感态度价值观培养学生收集整理的好习惯。二、重难点二、重难点1、重点分类整理素材。2、难点分类整理素材。三、教学过程三、教学过程同学们已经搜集了不少素材吧这些素材包含了哪些信息能否表现
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简介:蜜蜂的舞蹈语言蜜蜂的舞蹈语言设置路径动画设置路径动画一、教学目标一、教学目标1、知识与技能在动画效果中设置路径动画。2、过程与方法通过制作模拟蜜蜂“8”字舞的动画,向观众介绍蜜蜂传递信息的方式。3、情感态度价值观培养学生动手操作能力。二、重难点二、重难点1、重点蜜蜂“8”字舞的路径动画。2、难点蜜蜂“8”字舞的路径动画。三、教学过程三、教学过程今天我们学习在昆虫王国
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简介:我来说昆虫(一)我来说昆虫(一)自定义动画自定义动画一、教学目标一、教学目标1、知识与技能学会添加自定义动画。2、过程与方法通过为图片和文字添加自定义动画学习本课内容。3、情感态度价值观培养学生的审美观。二、重难点二、重难点1、重点添加并修改自定义动画。2、难点添加并修改自定义动画。三、教学过程三、教学过程一、深入了解昆虫可以通过推荐的网站了解昆虫,还可以通过搜
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简介:夸夸我家乡(五)夸夸我家乡(五)剪裁影片剪裁影片一、教学目标一、教学目标1、知识与技能使用“迅雷播放器”截取影片片段。2、过程与方法根据自己的需要截取视频片段。3、情感态度价值观培养学生的审美观。二、重难点二、重难点1、重点截取视频片段。2、难点截取视频片段。三、教学过程三、教学过程电子相册让我们的“夸夸我家乡”活动更加直观了吧你喜欢自己制作的作品吗想不想在“夸
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简介:夸夸我家乡(一)夸夸我家乡(一)确定主题,搜集素材一、教学目标一、教学目标1、知识与技能学会使用ACDSee浏览图片,并在电脑中新建个人文件夹保存素材。2、过程与方法怎样找到ACDSee,然后将素材复制到自己的文件夹中。3、情感态度价值观培养学生的审美观。二、重难点二、重难点1、重点新建文件夹,复制并粘贴。2、难点复制并粘贴。三、教学过程三、教学过程同学们的
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简介:活动的昆虫(一)活动的昆虫(一)在演示文稿中应用视频在演示文稿中应用视频一、教学目标一、教学目标1、知识与技能对使用的视频文件进行分析2、过程与方法通过了解视频文件的不同点和相同点,确定插入视频的顺序。3、情感态度价值观培养学生观察分析的能力。二、重难点二、重难点1、重点视频文件信息的分析2、难点视频文件信息的分析三、教学过程三、教学过程前面我们已经在昆虫王国探秘演
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简介:我来看昆虫我来看昆虫建立演示文档框架建立演示文档框架一、教学目标一、教学目标1、知识与技能初步使用PowerPoint。2、过程与方法通过展示昆虫图片学习使用PowerPoint。3、情感态度价值观培养学生的审美观。二、重难点二、重难点1、重点设置幻灯片切换方式。2、难点设置幻灯片切换方式。三、教学过程三、教学过程一、了解昆虫推荐网站中国昆虫网等,P50。二