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  • 简介:第十三课拯救大熊猫大熊猫擂台现在老师想要知道大熊猫喜欢吃什么大熊猫的邻居有哪些希望同学们帮助老师有选择的将答案复制到写字板上。一、提出研究问题二、寻找相关资料访间中国科普博览网,进入“中国大熊猫”专栏,可以看到专栏里有很多有关大熊猫的资料。三、整合形成文章找到所对应的文字资料后,可以用“复制”的方法获取文字资料,并“粘贴”到“写字板”编缉区中相应的位置
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  • 简介:第15课当地球变暖之后。当地球变暖之后。你们会怎样呢老猪我有法力我肯定要钻地下去有些小朋友会说,我要吃冰激凌好多好多的冰激凌天天都吃我要游泳我要脱衣服我要躲进冰箱里。地球变暖的严重后果小动物们怎么办呢冰融化了没有了生存的陆地我会被活活渴死充分发挥大家的想象如果小动物会说话,面对地球变暖后,它们会说什么呢请大家
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  • 简介:第10课管理好文件的家学习目标学习目标1.了解“我的电脑”及软驱、硬盘、光驱等设备。2.学会给文件及文件夹重命名3.学会删除文件及文件夹。你了解自己的电脑吗电脑中的“我的电脑”,你知道些什么一、了解我的电脑一、了解我的电脑下面哪些是文件哪些是文件夹二、新建文件夹二、新建文件夹右键单击新建文件夹重新给文件夹命名回车确定练一练练一练建立四个文件夹
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  • 简介:天空湛蓝鸟语花香绿草如茵烟囱林立各种污染滚滚而来城市上空一片浑浊的景象写一篇宣传文章写一篇宣传文章,告诉人告诉人们空气污染的危害们空气污染的危害访问中国科普博览网访问中国科普博览网,依次进入依次进入“地球故事地球故事”、“大气大气”栏目栏目,可以找可以找到关于到关于“大气污染大气污染”的网站专题的网站专题。空气污染的典型事件“杀人雾”事件
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  • 简介:给公园披上“银装”请你在一分钟的时间内,用你知道的其中请你在一分钟的时间内,用你知道的其中一种方法把彩虹去掉一种方法把彩虹去掉温馨提示可以借助“橡皮”、“选择工具”任务二我是小小魔术师任务二我是小小魔术师1.擦除图像可以用“橡皮”,也可以用选取工具,按“删除”键,擦除图像可以用“橡皮”,也可以用选取工具,按“删除”键,也可以在“编辑”菜也可以在“编辑”菜
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  • 简介:家”家”文件夹文件夹打开“打开“我的文档我的文档”,数一数里面有几个文件”,数一数里面有几个文件可以分成几类可以分成几类在“在“我的文档我的文档”中建立”中建立2个文件夹个文件夹画图画图作文作文11.单击单击“文件文件”菜单菜单,依次选择依次选择“新建新建”、“文文件夹件夹”。22.在窗口中出现在窗口中出现“新建文件夹新
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  • 简介:海底动物大联欢海底动物大联欢海底世界搜索工具搜索工具搜索图片的方法二、网上获取图片同网上获取文字一样,要获取网上的图片,也可以使用“复制”的方法,但提作的方法略有不同首先要用鼠标指向图片,然后单击鼠标右键健,在弹出的菜单中选择“复制”,最后打开一个“画图”进行粘贴。画图处理图片的方法选择工具橡皮擦网上复制来的图片的周围总是很难填上颜色,这可怎
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  • 简介:四年级信息技术第3课让古诗“走”进电脑请出写字板单击电脑屏幕左下角的“开始”图标选择“程序”附件找到“写字板”点击打开。请出写字板点击“确定”,出现在光标闪动处输入write点击回车键在键盘上同时按下winR,出现点击“确定”,出现认识写字板菜单栏工具栏文章编辑区切换输入法用CtrlShift键就可以切换各种输入法用Ctr
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  • 简介:第5课电脑写作学习目标学习目标1.熟练掌握汉字输入法2.熟练掌握用记事本或写字板输入和修改文章3.熟练掌握中文标点的输入说一说说一说1.平时你最喜欢的运动或游戏2.小组内分享这些内容,可以用电脑写出来吗这些内容,可以用电脑写出来吗用什么软件可以做到呢用什么软件可以做到呢具体如何操作具体如何操作一、撰写作文一、撰写作文1.打开电脑程序“记事本
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  • 简介:第11课美化你的桌面Part1学习目标1.知识了解桌面背景三种丌同效果的意义2.能力学会修改显示属性中的“背景”,会把喜欢的一张图片戒电脑画来美化电脑桌面3.情感通过美化自己电脑的桌面,从而培养学生的审美意识和道德意识Part1一、观察桌面看一看我们的电脑桌面图片是什么它们是不是一成不变的呢可以换成自己喜欢的吗Part1认真自学课本第39-41页
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