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简介：本压缩包内包含，小学三年级上册信息技术全册一套课教。教案制作精美，设计优秀。非常适合老师们教学。欢迎下载。【资料目录】lt;imgsrctitleQQ截图20201130200656
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简介：活动2看图说故事，了解信息的利用过程写出小熊历险的故事时间地点人物事情结果讲故事时间地点人物事情结果发声器官传递信息听觉器官接收信息信息利用的基本过程获取信息存储信息加工信息传播信息看图说故事中经历的过程存储、加工信息传播信息接收反馈信息嘴眼、耳思维拓展除了使用电话求救，小熊还可以用什么办法向外界求救呢
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简介：活动3初步体验Windows应用程序同学们，你们还在坚守“XP”吗有没有尝试过Windows7只要你试试Windows7，领略她卓越的性能、华丽的外表，就一定会为她的魅力所折服。怎么样对Windows7不了解不知道怎么使用没关系，下面我们一起来初步体验一下Windows7。计算机应用基础一、情境引入二、讲授新课本任务知识结构计算机应用基础
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简介：小熊历险记初识信息与信息技术活动活动1分析漫画，认识身边的信息第一单元第一单元活动活动11、阅读（观察）漫画，交流问题、阅读（观察）漫画，交流问题学学习习单单从漫画中，你看到了什么从漫画中，你看到了什么故事的主人公遇到了什么问题故事的主人公遇到了什么问题他们是如何解决问题的他们是如何解决问题的透过漫画中的内容，你还能猜到什么透过漫画中的内容
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简介：活动1揭开神秘机器的面纱授课人授课人*我的问题（1）人的身体是由头、颈、躯干、四肢等组成，那计算机是由什么组成的呢（2）你能说出计算机组成部分的功能么显示器显示器主机主机键盘键盘鼠标鼠标我们俩是最常用的计算机输入设备，一个叫键盘，一个叫鼠标，别看我们俩长的小，我们的作用可非常大，你想要操作计算机，必须靠我们。我是显示器，是计算机最主要的
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简介：活动活动33初步体验初步体验WindowsWindows应用程序应用程序一、教材分析本活动要求学生在认识了Windows界面，能独立使用鼠标操作计算机的基础上，学习并掌握操作系统自带的一些常用应用程序，理解应用程序的概念，体会它们不同的功能。通过玩游戏、使用写字板写日记、管理文件、听音乐、设置屏幕保护程序等活动，学会简单的信息处理方法，能够使用帮助功能自主学习，获取新知
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简介：活动活动33创编故事，了解信息技术创编故事，了解信息技术教学目标观察漫画，编故事，了解信息技术。教学重点在故事中了解信息技术。教学过程一、观察第三幅漫画，想一想，小能可以用什么办法向外界发出求救信息，对这些办法进行比较，完成以下表格。可利用的物体求救的方法信息的形成传递信息的效果嗓子大声呼救声音树枝在沙滩上拼出一个大大的SOS符号/文字打火机和树枝
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简介：第一单元小熊历险记第一单元小熊历险记初识信息与信息技术初识信息与信息技术活动活动11分析漫画，认识身边的信息分析漫画，认识身边的信息教学目标1、指导学生观察漫画，分析漫画。2、通过活动，帮助学生理解什么是信息，以及信息的形式。3、让学生知道我们怎么样获取信息。教学重点与难点重点让学生理解什么是信息，以及信息的形式。难点引导学生透过漫画内
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简介：活动活动22认识认识WindowsWindows操作系统操作系统一、一、教材分析教材分析本活动教学内容围绕WindowsXP的操作界面（包括桌面界面、主要操作部件两部分）、鼠标的操作、开关机等组织。通过活动1的学习，学生对于计算机硬件有了一定的认识，在此基础上，学生更需要学会正确操作计算机，掌握找到并运行软件的方法，知道任务栏的作用，能使用鼠标进行操作，学会开关计
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简介：小熊历险记初识信息与信息技术活动活动3创编故事，了解信息技术第一单元第一单元活动活动31、观察第三幅漫画，想一想可以用什么办法向外界发出、观察第三幅漫画，想一想可以用什么办法向外界发出求救信息；对这些办法进行比较，完成以下表格。求救信息；对这些办法进行比较，完成以下表格。学学习习单单可利用的物体（信息载体）求救的方法信息的形式传递信息的效果（传递的速度、距离
