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简介：项目教学具体活动（环节）备注教学内容活动2有趣的数学课设计趣味数学比赛小游戏第1课时，共2课时。教学目的1.培养学生使用scratch的能力。2.培养学生创新、创造能力重难点重点设计并搭建脚本难点指令块的运用、变量设定。教学过程导入师上节课我们完成了丰富的校园生活设计，这节课我们看看能不能用计算机scratch软件制作出“数学
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简介：项目教学具体活动（环节）备注教学内容第1单元活动11第1课时。共2课时。教学目的1.如何启动Scratch软件。2.认识角色小猫咪。重难点对角色（小猫咪）进行放大或缩小教学过程导入师本学期，我们将学习一个全新的、有趣的工具软件scratch。下面，老师将演示如何打开这个有趣的软件（师演示方法）学生操作演示生1略生2略生
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简介：活动活动4美化作品并演示美化作品并演示第二单元袋鼠与围栏制作有声音和动画效果的电子演示文稿【教学目标】【教学目标】1能分析发现作品的不足，并能提出改进意见。2能够根据需要，为演示文稿中的幻灯片设置模板。3学会在演示文稿中插入声音文件。4学会在演示文稿中插入超级链接。【教学重点】【教学重点】完成一份有声音和动画效果的演示文稿作品。【教学难点】能分析发现作品
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简介：活动活动3制作演示文稿制作演示文稿第二单元袋鼠与围栏【教学目标】【教学目标】1会给幻灯片中的对象设置动画效果。2会使用一种方法将幻灯片传送给同伴。3会通过复制粘贴的方式整合同伴的幻灯片。4会根据故事情节调整幻灯片的顺序，删除多余幻灯片。5掌握幻灯片切换效果的设置。11会给幻灯片中的对象设置动画效果。会给幻灯片中的对象设置动画效果。22会
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简介：第二单元袋鼠与围栏制作有声音和动画效果的电子演示文稿活动1确定内容并规划演示文稿让学生在阅读漫画故事后，分组交流漫画故事的寓意。通过仔细观察、认真思考，让学生得出漫画故事的寓意要从不同角度才能较全面地认清事物。从“袋鼠与围栏”的寓意出发，让学生另编一则小故事，确定作品的主题和内容。【教学目标】1学会根据需求确定作品主题及内容。2了解有声音和动画效果的电
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简介：活动活动1确定内容并规划演示文稿确定内容并规划演示文稿1.1.知道常见的展示故事的方式，初步了解电知道常见的展示故事的方式，初步了解电子演示文稿的优点子演示文稿的优点2.2.了解简单电子演示文稿的基本组成。了解简单电子演示文稿的基本组成。3.3.能够围绕主题确定作品内容及其表达方式，能够围绕主题确定作品内容及其表达方式，选择合适的图片素材。选择合适的图片素材。你敢碰我吗
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简介：活动活动3美化并展示迎新联欢会策划单的思维导图美化并展示迎新联欢会策划单的思维导图第一单元迎新欢会运用思维导图进行策划教学目标教学目标知识与技能知识与技能美化并展示迎新联欢会策划单的思维导图美化并展示迎新联欢会策划单的思维导图。过程与方法过程与方法根据上次课的绘制策划，以小组合作的方根据上次课的绘制策划，以小组合作的方式美化并展示迎新联欢会的思维导图。式美化并
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简介：活动活动4美化、管理空间主页美化、管理空间主页第二单元我的小天地建立网上个人空间教学目标教学目标知识与技能知识与技能会美化和管理个人空间主页。会美化和管理个人空间主页。过程与方法过程与方法通过电脑自己动手操作，领会知识要点。通过电脑自己动手操作，领会知识要点。情感、态度、价值观情感、态度、价值观培养学生良好的网上交流习惯。培养学生良好的网上交流习惯。教学重点教学重
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简介：迎新联欢会运用思维导图进行策划单元任务1、欣赏第4页的思维导图，看看思维导图有什么作用和组成部分。2、利用思维导图，初步策划迎新联欢会步骤一与同学们一起开展头脑风暴，想一想策划迎新联欢会需要准备什么。小提示开展头脑风暴时，想法越多越好，对开展头脑风暴中提出的想法，都应记录下来。步骤二用思维导图梳理迎新联欢会策划内容。小提示制作思维导图可以采
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简介：活动活动2制作迎新联欢会策划单的思维导图制作迎新联欢会策划单的思维导图第一单元迎新欢会运用思维导图进行策划教学目标教学目标知识与技能知识与技能制作迎新联欢会策划单的思维导图。制作迎新联欢会策划单的思维导图。过程与方法过程与方法根据上次课的绘制策划，以小组合作根据上次课的绘制策划，以小组合作的方式完成迎新联欢会的制作。的方式完成迎新联欢会的制作。情感态度价值观情感
