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简介:给学校画张“地图”教材分析给学校画张“地图”是第三单元“我爱我们的学校”中的第二课。是在说说我们的学校基础上,结合学生的认知实际,结合校园的实际情况,让学生自主选择校园的局
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简介:我爱我的家人教材分析我爱我的家人是第二单元“温暖的家”中的最后一课。三年级的学生,由于年龄的关系,已经有“家”这个概念,但对“家”的理解和认识却不深入。他们知道最亲的家庭成员
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简介:在学校里工作的人们教材分析在学校里工作的人们是第三单元“我爱我们的学校”中的第三课。学生虽然在校已经两年多的时间,但对他们来说,熟悉的可能仅仅是自己的任课老师,而对其他老师和工
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简介:说说我们的学校教材分析说说我们的学校是第三单元“我爱我们的学校”中的第一课。本节课的活动内容主要是让学生通过回忆、收集、整理学校相关的资料,通过讨论、交流等探究活动,去认识学校
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简介:爸爸妈妈,你们辛苦了教材分析爸爸妈妈,你们辛苦了是第二单元“温暖的家”中的第三课。内容分为“妈妈的手”、“我跟爸爸妈妈去上班”和“今天我当家”三个部分。孝敬父母,尊敬长辈,是做
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简介:温暖的港湾教材分析温暖的港湾是第二单元“温暖的家”中的第二课。主要通过“名字的故事”,”我家的开心一刻”,“爱心留言条”三个小故事的学习,让学生体会家庭生活的温馨,认识自己健
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简介:亮出我自己教材分析亮出我自己是第一单元“做好我自己”中的第四课,也是本单元的最后一课。经过前三节课的学习,学生能较全面地评价自我,辩证地看待自我,本主题在此基础上,让学生再次反
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简介:我和我的家人教材分析我和我的家人是第二单元“温暖的家”中的第一课。第二单元以家庭为主题,围绕家人展开一系列的学习,作为本单元的第一课,本课主要通过介绍自己的家庭成员,引导同学们
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简介:pspanstylecolorrgb255,0,0;font-size20px;2018教科版三年级上册道德与法治课件P
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