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简介:安全地玩,第一课时,下课玩耍注意安全,不要追逐打闹,不要你推我搡,一起来看看你觉得在这里玩安全吗,你觉得在这里玩安全吗,一起来看看除了池塘边,高压线附近也不能放风筝哦,选择合适的游戏场地在陡峭的山崖上攀爬也是不安全的,野外的很多地方也都有安
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简介:健康游戏我常玩,第一课时,你和你的同学在下课时还玩过什么游戏呢,玩得开心吗,说说你的经历吧,他们也在玩他们在玩什么游戏呢,可能是在什么时间,什么地点,和谁一起玩游戏呢,自己说一说,不同的时间,不同的地点,我们会和不同的小伙伴玩不同的游戏,那
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简介:我们班在这两年中,有哪些收获呢,我们一起改进这些不足,班级会变得更加出色,让我们来设一个,未来未来,奖奖,争取以后能做得更棒,1,想一想班级存在哪些不足,设一个,未来,奖,送给班级,2,四人小组依次交流,认真倾听,活动一,给班级的活动一,给
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简介:清新空气是个宝部编人教版道德与法治二年级下册第3单元第2课清新空气是个宝清新空气是个宝看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了,我是,我们经常说这里的空气真好,但是空气我们既看不见也摸不着,你是怎么知道空气好的呢,清新
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简介:坚持才会有收获故事青蛙看海故事青蛙看海思考,思考,小青蛙是怎样登上山顶看到大海的,你从小青蛙是怎样登上山顶看到大海的,你从这个故事中懂得了什么道理,这个故事中懂得了什么道理,思考,思考,小青蛙是怎样登上山顶看到大海的,你从小青蛙是怎样登上山
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简介:同桌交流,我们已经度过了两年欢乐的小学生活,其中一定有印象最深刻的情景,和你的同桌说一说,思考,这两年里,我们有了哪些成长和进步呢,一起来回忆一下吧,1,回顾自己的进步与成长,写在奖状上,2,四人小组中,轮流交流,活动一,我给自己发个奖活动
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简介:小水滴的诉说同学们大家好,我是小水滴,我想和你们做朋友,你们愿意吗,活动一,跟着小水滴去旅行第一站,珠珠的家不能冲不能冲马桶了马桶了,不能刷不能刷牙牙啦,啦,早餐没有早餐没有水喝了,水喝了,不能不能洗洗澡洗头澡洗头了,了,第一站,珠珠的家不
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简介:我是一张纸同学们做一回教室里的用纸小侦探,同学们做一回教室里的用纸小侦探,观察并记录下身边的用纸情况,如果是观察并记录下身边的用纸情况,如果是节约用纸,就为它画上笑脸,如果是浪节约用纸,就为它画上笑脸,如果是浪费的行为,就画上哭脸,费的行为
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简介:小朋友们大家好,我是大拇哥大拇哥,当我看到大家某些方面很厉害的时候,我会立起来,表示我对你的称赞称赞,我叫明明,我的大拇哥叫,跳绳王子跳绳王子,把它送给我自己,因为我是我们班最会跳绳的人,大家好,我是晶晶,我的大拇哥叫,清洁小能手清洁小能手
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简介:一起来看看这三位小朋友看到了什么样的危险,又是怎么说的,一起来看看这个小朋友看见了同学从高处往下跳,他朝他摆手,说,太高了,跳下来容易摔伤,一起来看看这个小女孩看见一个男孩子在用劲堵门,另一个男孩子用劲推门,推门的男孩子的手还在门边缘,于是