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简介：青岛版,五四制,三年级下册科学第五单元生物的特征综合训练一,选择题1下列动物的,家,不在大树上的是,A燕子B喜鹊C啄木鸟2当老师问你,麻雀,是害鸟还是,益鸟,时,你的判断是,A书本说麻雀会偷吃稻谷,所以它是害鸟B书本说麻雀会帮助人类消灭害虫
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简介：青岛版,五四制,三年级下册科学第七单元设计与发明综合训练一,选择题1,中国天眼,的总工程师是,A詹天佑B叶聪C南仁东2关于发明家,下列说法错误的是,发明家一般都具有爱动手动脑的习惯和坚韧不拔的毅力,发明家都是天才,不需要后天的学习,当发明家
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简介：22,22,风的形成风的形成青岛版小学青岛版小学科学科学,五,五四学制,四学制,三年级下三年级下册册,教学目标,1,知道自然界的风是由于冷热温度造成的空气流动形成的,2,在教师指导下,能在小组讨论的前提下根据猜想设计模拟实验探究风的成因,3
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简介：青岛版,五四制,三年级下册科学第三单元冷与热综合训练一,选择题1对气温的测量,下列说法不正确的是,A选择室外空旷的环境B选择空气流通的环境C选择太阳直射的环境2下列属于热空气上升现象的是,A酒精灯用外焰加热B孔明灯C氢气球上升3夏天,我们给
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简介：青岛版,五四制2017,三年级下册科学天气与气候同步单元练,含答案,姓名得分一,知识广度1在温度降到0以下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶,这就是,2是风的强度,气象上用风级表示,3根据诗句,大漠孤烟直
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简介：青岛版,五四制2017,三年级下册科学设计与发明同步单元练姓名得分一,知识广角1工程设计会经历问题一设计一制作完善等过程,2是为了满足我们的需要设计和使用技术,解决实际问题和制造产品的活动,3一份完整的探究报告一般包括,研究方法,等几个部分
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简介：微山县2023,2024学年度第二学期期中质量检测三年级科学期中试题一,选一选,24分,1,下列场所找到影子的是,A,高楼的影子里B,明亮的操场C,昏暗的房间内2,古人用到的计时工具是,A,指南针B,日晷C,地动仪3,日晷在使用时,晷面是
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简介：青岛版,五四制,小学三年级下册科学生活中的材料同步单元练,一,知识广角1玻璃是一种,他们是由经过加工制成的,2像木头,棉花那样可以直接用来制作物品的材料是材料,3摸一摸没有折过的纸感觉,折过的纸感觉,4用放大镜观察白纸,我们发现纸由很多组成
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简介：青岛版,五四制2017,三年级下册科学植物的生长同步单元练一,知识广角1种子里最重要的结构是,它是有生命的,2大部分绿色开花植物都有根,茎,叶,花和种子六大器官组成,3冬天来了,杨树树叶全部落光,以此来减少体内水分的流失,大叶黄杨树叶全部落
