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简介：资料目录,第一课ppt展示,imgsrc,https,www,163wenku,comFi
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简介：2021,2022学年度苏教版科学三年级下册10声音的传播同步练习题,含答案,一,选择题1耳朵的结构包括,A听小骨B耳蜗C听神经D鼓膜2声音进入外耳道后会引起,振动,A内耳B中耳C鼓膜3在纸屏上吊一个泡沫塑料小球,然后在离小球不远处敲击小鼓
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简介：第五单元19,天气和气候你生活的地方属于下面哪种情况,四季如春常年炎热天气是指气温,风向,风力,降水量等气象要素在短时间内的综合状况,在一定的地区,年复一年,长时间内的天气特征,就是该地区的气候,比较数据,分析两个地区的气候特点,1,从数据
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简介：第三单元9,声音的产生课间时,到操场上闭上眼睛,听一听周围有哪些声音,你能从这些声音中获得什么信息,想办法让塑料袋发出各种声音,弹搓抖拍体验并描述物体发声时的状态,手压住尺子,另一手弹拨把气球挂在正在发声的音箱前方体验并描述物体发声时的状态
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简介：苏教版三年级下册科学期末训练题一,填空题1我们所生活的地区四季分明,不同季节天气情况也不一样,夏季经常会下,冬季有时会下,2东汉时期的,发明了造纸术,生产出了轻便且价廉的纸张,3在常见的材料中,有的直接来自大自然,如石料,等,它们属于,材料
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简介：苏教版三年级下册植物与环境单元8,石头上的植物教学设计及反思单元植物与环境课题8,石头上的植物课时1核心概念7,生物与环境的相互关系学习内容及要求7,1生物能适应其生存环境34年级举例说出生活在不同环境中的植物的外部形态具有不同的特点,以及
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简介：苏教版三年级下册植物的一生单元2,幼苗长大了教学设计及反思单元植物的一生课题2,幼苗长大了课时1核心概念6,生命体的稳态与调节学习内容及要求6,1植物能制造和获取养分来维持自身的生存34年级描述植物的根,茎,叶,花,果实和种子具有帮助植物维
