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简介:第二单元nbsp,我们自己第4节nbsp,气味告诉我们班级,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,姓名,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nb
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简介:期末素养测评,B卷,班级,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,姓名,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,ynbs
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简介:第一单元周围的植物素养测评班级,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,姓名,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,y
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简介:第二单元nbsp,我们自己第5节nbsp,通过感官来发现班级,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,姓名,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,n
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简介:第二单元我们自己素养测评班级,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,姓名,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,nbsp,yn
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简介:宝应县射阳湖镇中心小学一年级上册科学教学计划一,教学内容,本册教学内容包括四大块第一单元走进科学,1小小科学家2小小工程师3上好科学课第二单元用感官观察,4认识感官5感官总动员6借助工具观察第三单元用大脑思考,7做个小侦探8暗箱里的秘密9树
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简介:教科版,2024,小学科学一年级上册观察与比较教学设计一,教材分析,一,单元地位本单元在一年级上册科学教学中具有重要地位,它承接了第一单元对科学观察的初步认知,进一步引导学生深入学习观察的方法与技能,观察与比较是科学研究的基础方法,在一年级
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简介:教科版,2024,小学科学一年级上册第二单元通过感官来发现教学设计一,教材分析,一,教材地位与作用在小学科学课程体系中,一年级上册的第二单元起着引导学生开启科学探索大门的关键作用,本单元的通过感官来发现是学生认识世界,探索自然的基础内容,它
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简介:教科版,2024,小学科学一年级上册第二单元游戏中的观察教学设计一,教学内容本单元主要围绕在游戏活动中培养学生的观察能力展开,教材内容包括多个有趣的游戏活动以及相关的观察引导,例如,通过,找不同,的游戏,让学生观察图片中物体的差异,利用,听