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简介：Unit4Hobbies,Storytime,Ilikedrawing,draw,ing,drawingMyhobbiesIlikeswimming,swim,ing,swimmingIlikesinging,sing唱歌sing,ing
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简介：你能说出多少身体部位,说出身体的部位,让我们来复习吧,让我们来复习吧,什么时候用,通常以人为主语,表示通常以人为主语,表示,拥有拥有,在一般现在时里在一般现在时里,的用法的用法,当主语是当主语是第一人称单第一人称单,复数复数,第第二人称单二
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简介：单元教材分析,本单元谈论的话题是周末活动,教师可以结合学生用书四年级下册和五年级上册的内容,综合呈现语言知识,教师可以和学生一起复习有关课外活动和业余爱好的词汇,作为导入或巩固活动,涉及的周末活动有上网和远方家人聊天,放风筝,看电影,野餐等
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简介：五年级上册第课时教案教学内容第课时教学目标,学生能较熟练掌握五至八单元所涉及的词汇,学生间能互相问答与职业,爱好,周末活动相关的内容,学生能较流利地介绍自己朋友的信息,教学重点和难点教学重点,学生能和同学进行问答活动,了解同学的朋友的基本信
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简介：第课时教学内容教学目标知识目标,能听懂,会说,会读和会写单词,能听懂,会说,会读单词,能听懂,会说,会读和会写,能掌握动词,的第三人称单数形式,并能初步运用句型,来讨论中涉及的职业并进行相关描述,能力目标,学生能够使用重点句型来讨论职业名称
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简介：五年级上册第课时教案教学内容第课时教学目标知识目标,能够综合运用前面四个单元所学的词汇,句型等知识点描述动物和学校设施,技能目标,能够运用第一单元到第四单元所学的语言知识和语言功能进行交流,小组合作完成动物明星卡,情感目标,在童话故事的情境
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简介：单元教材分析,本单元围绕的主要话题是介绍动物特征,通过学习小动物的外貌特征和行为能力,学习运用身体部位名词,形容词,动词和等句型,并将自己喜爱的动物特征用一个完整的语段描述出来,文本中的长句是学生表达的难点,另外教师可以结合学生四年级上册的
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简介：Unit6Mye,friend单元教材分析,本单元围绕的主要话题是,网友,通过之前的学习,学生已经学过了年龄,学科和兴趣爱好等话题,结合本单元的主题,教师可以鼓励学生综合运用以前学过的知识对自己的朋友或是网友进行全面的介绍,文本中的一般现在
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简介：译林版小学英语五年级上册第一课时一,教学内容,复习二,教学目标,知识目标,能够综合运用前面单元所学的关于金发姑娘和三只熊,动物朋友,以及兴趣爱好的词汇,句型等语言知识,展开活动,技能目标,通过交流和合作,能够运用第一单元至第四单元所学的语言
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简介：五年级英语期中纠错练习2022,11成绩等第听力部分,30分,一,听录音,选择你所听到的内容,听两遍,共10小题,每小题1分,满分10分,ABC,1,househorsehot,2,hardhothello,3,schoolsorrysou
