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简介：单元课时第课时学习目标,能够用核心句型,描述动物的特征,能够完成阅读,连线,判断等活动,正确理解,认读本单元重点句式,能够根据图片信息预测听力考查点,做到有意识地去听录音并选出正确图片,能够借助图片了解歌词意思,会唱歌曲,教学重难点,能够借
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简介：Unit2MyfamilyPartCStorytime人教版PEP三年级下册SingasongPre,readingSarahsfamily,grandfathergrandmotherfathermotherbrotherWhosthat
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简介：人教英语三年级下册期末专项突破与评价,四,情景交际与阅读一,改编题,看图片,根据情景补全对话,分,二,情景选择,分,当你看到一位陌生的女士,你想知道她是谁时,你应该问,想知道有多少本书,他应该问,家里来了客人,他想请客人吃苹果,他应该说,你
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简介：人教PEP英语三年级下册期末专项突破与评价,三,句子一,单项选择,10分,1,Iwant,eraser,A,aB,anC,some,2,Theelephant,alongnose,A,isB,hasC,have,3,Yourmothersm
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简介：人教英语三年级下册期末专项突破与评价,一,听力一,听录音,选出你所听到的句子中含有的单词,分,二,听录音,判断下列图片与所听内容是,否,相符,分,三,听录音,圈出对应的图片,分,四,听录音,判断下列句子与所听内容是,否,相符,分
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简介：人教英语三年级下册期末专项突破与评价,二,语音与词汇一,判断下列每组单词画线部分的读音是,否,相同,分,二,选出每组单词画线部分读音不同的一项,分,三,给下列图片选择对应的单词,分
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简介：教案第一课时,教学目标,复习物品与玩具词汇,水果词汇,方位介词和数词,复习询问物品位置的问句及其答语,和确定物品位置的问句及其答语,复习询问别人对水果的好恶的问句及其答语,以及表达对水果好恶的句型,复习询问看到或拥有物品的数量的问句及其答语
