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简介：科学记科学记数法数法口答,温故而知新温故而知新,什么叫乘方,什么叫乘方,求几个相同因数的积的运算叫做乘方,温故而知新温故而知新,平方等于,平方等于的数是的数是,立方等于立方等于的数是的数是,一个数的平方等于它本身的数是一个数的平方等于它本身
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简介：有理数有理数总复习总复习1,负数负数2,有理数有理数3,数轴数轴4,互为相反数互为相反数5,互为倒数互为倒数6,有理数的绝对值有理数的绝对值7,有理数大小的比较有理数大小的比较8,科学记数法,近似数科学记数法,近似数,一,有理数的基本概念一
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简介：2019,2020学年第二学期期末考试六年级数学试卷,时间90分钟,满分100分,题号一二三四五总分得分考生注意,1,本试卷含五个大题,共28题2,除第一,第二大题外,其余各题如无特别说明,都必须写出解题的主要步骤,一,选择题,本大题共6题
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简介：一,复习旧知一,下列方程中,是二元一次方程的打,不是的打,指出下列各对数值分别是哪方程,指出下列各对数值分别是哪方程,的解的解,复习复习是是不是不是是是将方程变形为用含,的式子表示,将方程变形为用含的式子表示,二,教授新课今有鸡兔同笼,上有
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简介：沪教版六年级数学教案第六章6,1列方程教学目标1,知道什么是方程,会区分方程和等式,2,会寻找未知数和已知数之间的等量关系,列方程,教学重点与难点,会寻找未知数和已知数之间的等量关系,列方程,教学用具准备,投影仪,电脑教学流程设计通过实际问
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简介：第八章长方体的再认识第二课时一,概念1,长方体的元素,六个面,八个顶点,十二条棱2,长方体的三元素的特点,主要是外观特征和数量关系,长方体的每个面都是长方形,长方体的十二条棱可以分为三组,每组中的四条棱的长度相等,长方体的六个面可以分为三组
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简介：沪教版六年级数学下册教案5,1有理数的意义教学目标1,理解负数的学习意义,感受数学来源于现实生活,激发学习数学的兴趣,2,掌握有理数的概念以及有理数的两种分类,能判断一个数是正数还是负数,运用正,负数表示生活中具有相反意义的量,3,通过自主
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简介：沪教版六年级教案第八章8,1长方体的元素,学习目标难点重点,1,认识长方体,掌握长方体的特征,初步学会看立体图形,2,认识并理解长方体的各个构成元素及之间的联系,学习过程,一,课前复习1,问题1,下列图形是我们以前学过的哪些几何图形,二,新
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简介：沪教版六年级教案第七章7,1线段的大小的比较学习目标,1,初步掌握线段大小比较的一般方法并会用数学符号表示,2,会用直尺,圆规等学习工具画一条线段等于已知线段,初步体验基本的作图语句,3,掌握两点间距离的概念,并理解,两点之间线段最短,的意
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简介：第六章一次方程,组,及一次不等式,组,第一课时1,用字母,y,等表示所要求的未知的数量,这些字母称为未知数,含有未知数的等式叫做方程,在方程中,所含的未知数又称为元,知识点,方程中的项,系数,次数等概念,1,项,在方程中,被,号隔开的每一部
