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简介：解决问题的策略,解决问题的策略,11,苏教版苏教版六年级下册六年级下册三三三年级上册三年级上册三年级下册三年级下册四年级上册四年级上册四年级下册四年级下册五年级下册五年级下册五年级上册五年级上册六年级上册六年级上册从条件出发从条件出发从问题
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简介：苏教版苏教版六年级下册六年级下册练习五练习五1,看图填空,看图填空,1,一杯果汁,喝了,一杯果汁,喝了,还剩,还剩,已喝的和剩下的果汁的比是,已喝的和剩下的果汁的比是,253523已喝的与整杯果汁的比是已喝的与整杯果汁的比是,剩下的与整杯果
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简介：苏教版苏教版六年级下册六年级下册练习四练习四通过这节课的学习活动,通过这节课的学习活动,你有什么收获,你有什么收获,课堂小结课堂小结1,1,从教材习题中选取,从教材习题中选取,2,2,完成练习册本课时的习题,完成练习册本课时的习题,课后作业
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简介：苏教版六年级下册苏教版六年级下册练习一练习一1,小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图,他家这两天的小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图,他家这两天的食物搭配各有什么特点,你认为哪一天的搭配更合理些,食物搭配各有什么特点,你认为哪一天
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简介：苏教版六年级下册苏教版六年级下册选择统计图描述数据选择统计图描述数据一扇形统计图一扇形统计图我们已经学过多种统计图,那么对于各种数我们已经学过多种统计图,那么对于各种数据我们怎样选择合适的统计图呢,据我们怎样选择合适的统计图呢,新课导入新课
