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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,复习与关联第3课时数量关系1,结合知识整理单,学会梳理用加,减法解决问题的有关知识,进一步掌握加,减法的数量关系,2,在动手操作,交流中体验数学符号化思想,3,在运用加减法数量关系解决简单问题过程
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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,复习与关联第4课时图形的认识1,结合知识整理单,学会梳理长方体,正方体,圆柱和球的有关知识,进一步掌握四种立体图形的特征,2,在动手拼搭,交流中体验立体图形的特性,感受拼搭的乐趣,3,在观察,拼搭
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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,20以内的进位加法第5课时解决问题,一,1,会会用用20以内的进位加法解决实际问题以内的进位加法解决实际问题,2,初步感受解决问题的思考过程,体会从不同的角度初步感受解决问题的思考过程,体会从不同
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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,1120的认识第3课时1120的认识,2,1,能用计数器表示数,并能根据计数器正确写数,并能说出1120各数的组成,2,经历摆小棒,拨计数器的过程,发展数学思维,形成初步的抽象概括能力,3,结合生
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简介:移一移,算一算,9,2,111011一共有多少粒糖果,摆一摆,算一算圈一圈,算一算算一算,9,3,9,1,2,129,6,9,1,5,159,1,8,9,9,12151818
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简介:亲爱的小朋友们,你亲爱的小朋友们,你在森林里都看到了什在森林里都看到了什么呢,么呢,同样多4444444同样多同样多每个每个小熊吃小熊吃一个苹果一个苹果,苹果够吗苹果够吗,33问,小熊和木头的数量谁多谁少,问,小熊和木头的数量谁多谁少,多少
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简介:第六单元复习与关联达标测试卷一,填一填,看图写数,一共有,个数,最大的数是,最小的数是,从左边数,第个数是,排在第,位,是从,边数起的,接着画一个,应该是,从左数第颗珠子是,圈出左边的颗珠子,李叔叔和张叔叔之间有,个人,小小售货员,文具原有
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简介:人教版,数学一年级上册期中达标测试卷,单元,一,动脑筋,写一写,填一填,比少,比多,照样子,涂一涂,填一填,接着画一画,填一填,个,面,在里填上,或,在里填上合适的数,二,照样子,连一连,三,认真计算,算一算,算一算,比一比谁算得快,看图列
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简介:第一单元5以内数的认识和加,减法达标测试卷一,动脑筋,填一填,1,数一数,写一写,排一排,从大到小排,2,按顺序填数,并完成填空,3,数一数,比一比,4,如图,从右边拿,支放在左边,就能使左右两边的铅笔同样多,5,如图,一共有5个小朋友,公
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简介:第二单元的认识和加,减法达标测试卷一,看图写数,二,填一填,按顺序写数,和中间的数是,比大比小的数有,个,从数到,共数了,个数,比多的数是,比,少,在里填上合适的数,一共有,张卡片,最大的数是,最小的数是,从左边数,第,张和第,张卡片上的数