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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,认识立体图形第2课时搭一搭,拼一拼1,经历用所学知识解决实际问题的过程,进一步加深对长方体,正方体,圆柱和球的特征的认识,获得对简单几何体的直观体验,初步建立空间观念,2,在解决问题的过程中,培养
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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,20以内进位加法第2课时8,7,6加几1,在已有经验的基础上,自主探究得出计算在已有经验的基础上,自主探究得出计算8,7,6加加几的各种方法,进一步理解几的各种方法,进一步理解,凑十法凑十法,并能
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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,1120的认识第5课时10加几,十几加几与相应的减法1,加深对1120各数的认识,能够计算简单的10加几,十几加几及相应的减法,初步了解加,减法算式各部分的名称,2,通过动手操作,自主探索等方式
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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,20以内的进位加法第6课时解决问题,二,1,在具体的情境中体会在具体的情境中体会,求原来有多少求原来有多少,这类实际问这类实际问题的数量关系,并能正确解答题的数量关系,并能正确解答,2,养成用养成
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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,610的认识和加,减法整理和复习知识梳理本单元你学到了哪些知识,说一说你的收获,本单元你学到了哪些知识,说一说你的收获,认识了认识了610,还知道了它们的顺序,还知道了它们的顺序,01234567
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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,20以内的进位加法第1课时9加几11,能运用不同的算法正确计算能运用不同的算法正确计算9加几,体会算法的多样加几,体会算法的多样性,性,22,初步理解初步理解,凑十法凑十法,的算理,体会数学来源于
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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,20以内的进位加法第4课时5,4,3,2加几1,掌握5,4,3,2加几可以用,凑十法,和交换加数的方法进行计算,2,经历探究5,4,3,2加几的计算方法的过程,提高知识迁移,类推能力,3,养成良好
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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,1120的认识排队中的数学问题1,经历分析问题,解决问题和回顾反思的过程,能够在活动中借助数的顺序解决,之间有几个,的问题,2,通过,数一数,画一画,的活动,初步体验解决问题方法的多样性,3,培养
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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,复习与关联第2课时20以内数的加,减法1,结合知识整理单,学会梳理20以内数的加减法的有关知识,进一步发展计算能力,2,在20以内数的加,减法运算中体验数学知识间的密切联系,3,在运用加减法知识解
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简介:人教版数学一年级,上,人教版数学一年级,上,1120的认识第4课时数的排列和比较大小1,通过直尺知道0到20的顺序,掌握20以内数的排列规律,2,通过观察,比较,归纳等数学活动,熟练掌握20以内数的大小比较,初步培养数感,2,积极参与数学活