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简介：一年级数学备课教案2024,2025学年度第一学期时间第周星期记录人年级一科目数学备课内容或课题6,5以内数的加法课时共课时,第课时教学目标1认识,了解加法的含义,会正确计算5以内的加法,2能正确观察直观图,口述题意并进行加法计算,3体会数
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简介：数学游戏单元第1课时在校园里找一找发现数学,教学目标,1,在校园环境中识别和使用基本数学概念,如数字,形状,大小等,并理解这些概念在实际生活中的应用,2,培养观察力,记忆力,逻辑思维和团队合作能力,3,激发学生学习数学的兴趣,认识到数学不仅
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简介：数学人教版,2024,一年级上册第一单元测试卷时限,60分钟满分,100分班级姓名学号成绩温馨提示,小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真,仔细地完成这张试卷,加油,一,在方框里填上合适的数,6分,二,分与合,6分,三
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简介：数学人教版,2024,一年级上册第二单元测试卷时限,60分钟满分,100分班级姓名学号成绩温馨提示,小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真,仔细地完成这张试卷,加油,一,把每组中不同形状的物体圈起来,6分,二,数一数
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简介：第二单元测试卷,时间,60分钟等级评价,ingyi,ingtinyitin一,想一想,填一填,1,跨学科从下列词语中找出数,写在,里,过五关,斩六将八面玲珑十年寒窗龙生九子,将写出的数按从大到小的顺序排列起来,2,变式题比,比,3,变式题
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简介：第第2课时课时数量关系数量关系第六第六单元单元复习与关联复习与关联整体回顾整体回顾我我知道求知道求一共一共有多少是用有多少是用加法加法,还剩下还剩下多少可以用多少可以用减法减法计算计算,把两部分把两部分合起来合起来用用加法加法,减法减法是求
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简介：第五单元测试卷,时间,分钟等级评价,一,圈一圈,算一算,二,填一填,计算,时,可以这样算,先算,再算,变式题照样子填一填,在里填上,或,亮亮今年岁,再过年,他就,岁了,不计算,在每组中得数较小的算式后面的里画,淮安市从,中选出三个数组成四个
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简介：人教版,2024,一年上册数学第一单元5以内的认识和加减法学校,姓名,班级,考号,一,选择题1根据图意,以下哪一项是正确的,A共有动物6只,B比少一只C比少一只D有3只2花布上本来有5颗星星,被小狮子弄丢了一块,请你想一想,丢了的那块花布上
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简介：6,5应用提升教学目标1,引导学生将知识点串联成对数的全面认识,全面理解数的概念,形成合理的数学知识结构,2,经历填写表格的过程,初步感受规律,在活动中找到不同的走法,体会解决问题的多样性,同时发展对数的认识能力,3,在走迷宫的数学活动中
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简介：第1课时69的认识第二单元610的认识和加,减法课前互动上上下下,前前后后,左左右右,一起来拍手,看到几看到几就拍几就拍几00新知探究同学们去过海洋公园吗,海洋公园同学们去过海洋公园吗,海洋公园里有里有什么呢,什么呢,今天就让我们一起走进这
