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简介：形形色色的人形形色色的人小学语文五年级下册第五单元玩游戏猜猜他是谁头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮,腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗,脸上永远红扑扑的,特别亮的颧骨与右耳之间一块不小的疤,祥子祥子身穿一身黑
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简介：写读后感写读后感靶心训练靶心训练五五年级年级下下册第册第二二单元单元习作习作我们读一篇文章或一本书,往往会产生一些感想,把感想写下来,就是读后感,写作要求,先简单介绍一下文章或书的内容,可以重点介绍你印象最深的部分,再选择一两处你感触最深的
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简介：第八单元,漫画的启示学习单班级,姓名,老师评价,练习一,结合表格中的提示,观察书上的漫画待业啄木鸟,填写下表,思考方向读懂待业啄木鸟有哪些植物,状态怎么样,说明什么,有哪些动物,神情怎么样,它们在做什么,漫画中有哪些文字,故事发生在什么地方
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简介：部编版小学五年级下册语文教案5篇教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书,以下是为大家精心整理的内
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简介：马屁精,山东省青岛唐山路小学六,2,班陈虹这是我给他起的外号,他是我姑姑的孩子,我叫他表弟,他今年才六岁,大脑门,高鼻子,还有一双和我姑姑一样漂亮的大眼睛,紧承文题开篇显得别致,人物出场也自然,表弟整天围着我爷爷转,传话,送东西,邻居们都说
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简介：小兵张嘎阅读指导课,教学设计,一,教学目标1,知识与技能,通过阅读小兵张嘎,了解作品的基本情节,把握主要人物形象,3,情感态度与价值观,感受战争年代的艰苦岁月,珍惜来之不易的和平生活,培养爱国情怀,二,教学内容1,教学文本,小兵张嘎节选部分
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简介：统编版语文五年级下册古诗三首教学设计一,教学目标1,知识与技能,通过学习古诗三首,使学生能够理解诗文内容,体会作者的思想感情,感受古诗的语言美和意境美,2,过程与方法,通过自主学习,合作探讨的方式,提高学生朗读,感悟,欣赏古诗的能力,3,情
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简介：祖父的园子教学设计一,教学目标1,了解作者萧红及作品背景,感受作者对祖父园子的深厚感情,2,正确,流利,有感情地朗读课文,体会课文中描绘的美好画面,3,理解课文中的重点词语,掌握课文的写作特色,4,培养学生热爱生活,珍惜亲情的美好情感,二
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简介：教案,五年级下册语文祖父的园子部编版教学目标,1,知识与技能,通过阅读课文祖父的园子,使学生理解课文内容,体会作者对祖父的园子的深厚感情,2,过程与方法,通过朗读,讨论等方式,培养学生的阅读理解和合作能力,教学内容,1,能够正确,流利,有感
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简介：教案,五年级下册语文教案习作他,了部编版一,教学目标1,让学生通过观察和思考,学会用恰当的词语和句式表达某人的情感变化,2,培养学生运用想象力,创造性地进行写作,提高写作能力,3,引导学生关注身边的人和事,培养学生的观察力和表达能力,4,教
