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简介:6将相和一看拼音,写词语.大臣商议允诺典礼胆怯1.口不提断;尽,穷尽;一定,无论如何.2.同心力共同合作;调和,和谐.3.荆请罪欠;背;具有.二把成语补充完整,选择所填的字的正确解释,打.绝协负A.顾大局,识大体B.机智过人C
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简介:说明文以说明白了为成功.叶圣陶说明文一明确说明对象题给文章加标题,写在横线上.淘米水的妙用开头结尾出现多次的关键词二把握主要特征题请将淘米水的妙用依次填入下面的横线内.淘米水是天然的去污剂,淘米水是不花钱的化妆品,淘米水还具有一定的药
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简介:根据统编版教材修订根据统编版教材修订五年级上五年级上课文1白鹭生字课件会写字y音序YY上下上下偏旁宀宀88形近适宜适宜宜居宜居事不宜迟事不宜迟笔顺组词结构笔画数宣宣称称官官宣宣心照不心照不宣宣h音序H
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简介:1白鹭一看拼音,写词语.镶嵌适宜白鹤镜匣韵味二比一比,再组词.嫌弃谦虚朱红珍珠画框眼眶口哨稍微恩惠思考三读句子,回答问题.白鹤朱鹭苍鹭适宜即使外面下雨,也打消不了他出门的意愿.1.白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大
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简介:根据统编版教材修订根据统编版教材修订五年级上五年级上生字课件课文3桂花雨会写字dng音序DD左右左右偏旁忄忄1515形近懂得懂得懂事懂事似懂非懂似懂非懂笔顺组词结构笔画数憧憧憬憬ln音序LL上下上下偏旁丷
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简介:5搭石xnqlinjilndupnghngxitioyux汛期联结懒惰平衡一看拼音,写词语.协调有序间字是一个多音字,在本文中读作,组词为,在这个词语中,间表示.间的另一个读音是,课间操中间的意思是.二按要求填空
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简介:阅读中的修辞手法阅读中的修辞手法修辞手法的概述1.修辞手法是通过修饰调整语句,运用特定的语言表达形式以提高语言表达作用.2.修辞手法有很多种,各有各的妙处.比喻比拟夸张排比反问对偶设问引用互文顶真反复借代常见的修辞手法4修辞的判断5用包含修
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简介:3桂花雨一看拼音,写词语.木兰箩筐糕饼沉浸缠绕姿态姿势1.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有.2.这么多的白荷花,一朵有一朵的.看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美.二选词填空.姿态姿势1.母亲嘴里念着只要不来台风,我就可以收几大箩
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简介:2落花生一给下面加点的字选择正确的读音,用标出.1.开花生根结果发芽播种,2.晌午傍晚黎明上午深夜,3.播种收获耕地锄草储藏,二按照一定的顺序重新排列下列词语.播种生根发芽开花结果黎明上午晌午傍
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简介:缩句缩句就是把结就是把结构比较复杂的长句子构比较复杂的长句子中的中的修饰修饰限制限制和和补补充说明充说明的部分的部分去掉,去掉,保留保留主要主要的部分的部分.简单地说,缩句简单地说,缩句就像把一棵树大部分就像把一棵树大部分的的枝枝叶叶都