-
简介：习作例文与习作活动分析,本次习作的内容是记一件印象深刻的事,要求按一定的顺序把这件事情写清楚,课本上给出了两篇习作例文,包括旁批和文后的思考题,旨在让学生直观感受如何写好一件事,教学过程中,可以先指导学生阅读习作例文,总结写清楚事情的起因
-
简介：习作,写观察日记,教学目标,1,能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化,2,能在小组内分享观察日记,并进行评价,教学重点,能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化,教学难点,能进行连续观察,用观察日记记录观察对象的变化,课前准备
-
简介：27,故事二则导学案设计课题故事二则课型新授课教学目标1,认识,拜,侯,等6个生字,读准多音字,纪,扎,2正确,流利,有感情地朗读课文,联系有关词句,体会人物的想法,体会学习要练好基本功,有病不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见的道理,3练
-
简介：语文园地教学目标,1,培养敢问,善问的好习惯,2,了解形近字,并能用形近字组词,3,分析排比句的句式特点,体会其表达效果,4,了解句式的类型,掌握设问句的特点,并能进行仿写,5,理解关于疑问的名句的意思,能积累这方面的句子,教学重点,1,学
-
简介：习作,我和,过一天,教学目标,1,能选择一个自己喜欢的神话或童话人物,围绕,我和,过一天,展开想象,写一个故事,2,能根据同学的意见修改习作,并誊写清楚,教学重点,能选择一个自己喜欢的神话或童话人物,围绕,我和,过一天,展开想象,写一个故事
-
简介：习作,记一次游戏,教学目标,1,能按顺序把游戏写清楚,写出想法和感受,2能自己修改习作,并把习作誊写清楚,教学重难点,按一定的顺序把游戏的过程写清楚,并写出印象比较深的地方,教学准备,准备资料,多媒体课件,教学课时,2课时第1课时,课时目标
-
简介：习作,写信,教学目标,1,能用正确的格式写一封信,做到内容清楚,2,能正确书写信封,教学重点,能用正确的格式写一封信,做到内容清楚,能正确书写信封,教学难点,能得体使用称呼,祝福语等,课前准备,多媒体课件,课时安排,2课时第一课时,教学目标
-
简介：26西门豹治邺教学目标1,认识,豹,娶,等11个生字,会写,豹,派,等15个字,会写,管理,人烟,等12个词语,2,能根据提示梳理故事情节,简要复述课文内容,3,能借助第1014自然段中描写西门豹言行的句子,说出西门豹的办法好在哪里,感受他
-
简介：快乐读书吧,很久很久以前一,教学目标1,产生阅读中国神话和世界经典神话的兴趣,了解故事内容,2,边读边想象,感受神话的神奇,3,感受阅读神话故事的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果,二,教学重难点重点,引导学生感受神话的魅力,激发阅读的兴趣
-
简介：习作,写观察日记活动分析,本次习作要求我们写观察日记,记录下自己在观察过程中的发现,心得,教学时首先要使学生明白什么是观察日记,观察日记要记的都是哪些内容,如何用具体,生动的语言记述下来这些内容,教学中,教师要注重启发,引导学生回想在生活中
