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简介：急智,SOS,教案,2023,2024学年综合实践活动三年级下册粤教版一,教学目标1,让学生了解,SOS,的含义,知道它在国际上的通用性,2,培养学生在紧急情况下,运用智慧和创造力解决问题的能力,3,提高学生的团队协作能力和沟通能力,二,教
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简介：活动五秀出环保手抄报,教学设计,北师大版二年级上册综合实践活动一,教学目标1,让学生了解环保的重要性,提高环保意识,2,培养学生动手能力,创新能力和合作精神,3,通过制作手抄报,让学生学会运用所学知识,提高综合素质,二,教学内容1,环保知识
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简介：活动六纸巾筒芯巧变身,教学设计,北师大版二年级上册综合实践活动教学目标1,让学生了解纸巾筒芯的用途,并激发学生的创新意识,2,培养学生的动手能力和团队协作能力,3,引导学生关注生活中的环保问题,提高环保意识,教学内容1,纸巾筒芯的用途介绍2
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简介：第一单元活动主题二带着问题去春游,教学设计,苏少版三年级下册综合实践活动一,教学目标1,知识与技能,使学生了解春游的基本知识,掌握春游的安全常识,培养学生对大自然的热爱和环保意识,2,过程与方法,通过实践活动,让学生学会观察,提问,合作,探
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简介：第四单元主题活动三我们的拍手操,教学设计,苏少版二年级上册综合实践活动一,教学目标1,知识与技能,通过学习拍手操,让学生掌握基本的节奏感,提高学生的音乐素养,2,过程与方法,通过实践活动,培养学生团结协作,互相帮助的良好品质,提高学生的实践
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简介：第一单元主题活动二,公共标志我能懂一,教学目标1,知识与技能,认识并了解生活中常见的公共标志,知道这些标志的含义,能够在生活中正确运用这些标志,2,过程与方法,通过观察,讨论,游戏等活动,培养学生的观察能力,表达能力和合作能力,3,情感态度
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简介：动物怎样保护自己,教学设计,20232024学年综合实践活动五年级上册教科版教学内容本节课的内容聚焦于动物保护自己的多种方式,课程将涵盖动物如何通过防御机制适应环境,从而在自然选择中生存下来,学生将学习到动物界中不同的自我保护策略,包括伪装
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简介：教学设计,今天我们去采访一,教学目标知识与技能,学生能够了解采访的基本流程和技巧,学会如何设计采访问题和记录信息,过程与方法,通过小组合作和实际操作,培养学生的问题解决能力,沟通能力和团队协作能力,情感态度价值观,增强学生对社会现象和身边人
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简介：设计制作家用电器要维护,第1课时,教学设计,一,教学目标1,让学生了解家用电器的种类,功能及使用方法,增强学生对家用电器的认识,3,培养学生爱护家用电器的意识,懂得家用电器维护的重要性,二,教学内容1,家用电器的种类,功能及使用方法,2,家
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简介：设计一个喜欢的标志,教学设计,教学内容本节课是综合实践活动课程的一部分,主要教学内容为设计一个自己喜欢的标志,通过本节课的学习,学生将了解标志设计的基本原则和方法,培养创新思维和审美能力,教学目标1,让学生了解标志设计的基本概念和原则,2
