-
简介：教学设计一,教学理念课标指出,普通高中音乐课程应将我国各民族优秀的传统音乐和反映近现代与当代中国社会生活的优秀音乐作品作为重要的教学内容,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识,培养爱国主义情感,本节课引导学生参与学堂乐歌的鉴赏和演唱
-
简介：送别的词曲作者和它的创作时期,学堂乐歌是清末民初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化,一般指学校开设的音乐,当时称唱歌或乐歌,课,或为学堂唱歌而编创的歌曲,日俄战争后,沙俄将其在东三省南部的特权转让给日本,激起了我国民众极大的愤慨,黄河即为抗
-
简介：格林卡与穆索尔斯基教学设计教学目标一,通过欣赏荒山之夜,让学生感受,体验俄罗斯民族乐派的风格特征,培养学生鉴赏能力,创造能力及拓展学生初步具有国际视野,二,通过荒山之夜的作品赏析,让学生理解其音乐形象及表达的思想情感,掌握基本的音乐知识和技
-
简介：西出阳关无故人音乐鉴赏中国古代歌曲鉴赏我国的歌曲艺术早在原始社我国的歌曲艺术早在原始社会就已经产生并发展了,在漫长会就已经产生并发展了,在漫长的封建社会中经历了的封建社会中经历了诗经,楚辞,诗经,楚辞,乐府,绝律诗,词,曲乐府,绝律诗,词
-
简介：少数民族民歌少数民族民歌内蒙古蒙古族蒙古族是我国东北地区主要民族之一,是内蒙古,辽宁,吉林,黑龙江,蒙古,国,俄罗斯,哈萨克斯坦等地区和国家的主要民族之一,蒙古族传统音乐的发展与本民族的历史和文学的发展紧密相连,诗配以乐,歌含有诗,诗歌并存
-
简介：基础教育精品课俄罗斯民间舞蹈性的音乐主题俄罗斯民间舞蹈性的音乐主题荒山之夜荒山之夜一场魔鬼的盛宴音乐形象一,音乐形象一,群魔群魔群魔嗡嗡出现群魔嗡嗡出现音乐形象二,女妖女女女妖尖叫出现妖尖叫出现女妖尖叫出现女妖尖叫出现音乐形象三,音乐形象三
-
简介：请为以下标题选出适合的音乐请为以下标题选出适合的音乐壮阔的山河壮阔的山河苗岭的早晨苗岭的早晨飞舞的野蜂飞舞的野蜂音乐的基本要素有,音乐的基本要素有,旋律旋律音色音色速度速度节奏节奏节拍节拍力度力度和声和声调式调式曲式曲式织体织体影片中的音乐
-
简介：一个人的流派德彪西公开课教案蔺阳中学王秀,教学目的,1,欣赏印象派代表性音乐作品德彪西的大海第一乐章,引导学生感受,体验印象派的风格特征,2,知道印象主义音乐的特点和作曲家德彪西,3,探索印象主义音乐作品和美术作品的关系,教学重点,难点,重
-
-
简介：不忘初心不忘初心高中音乐不忘初心创作背景不忘初心创作背景2016年,为举办纪念红军长征胜利年,为举办纪念红军长征胜利80周年,作词人朱海与作周年,作词人朱海与作曲家舒楠合作,从最初以民歌形式创作,到改为流行歌曲,曲家舒楠合作,从最初以民歌形
