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简介:1,了解模拟信号及数字信号区别及联系,2,理解声音的数字化过程,3,学会十进制,二进制,八进制及十六进制之间的相互转化,3,1数据编码学习目标教师,教师,rfcrfc随时间连续变化的,波形光滑,这种信号称为模拟信号,模拟信号的值称为模拟数据