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简介：复习题,数据,信息,知识,数据关于数据,下列说法正确的是,数据是数字数据是固定不变的名字不是数据,数字是数据,数据数据的表现形式有,数据的来源,数据的收集方法有,访谈法,等,数据的收集方法有查阅资料,等固定不变不断改变随机出现直接间接直接调
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简介：非数值计算Non,numericCalculations朔州市实验中学校朔州市实验中学校李娜目标目标运用合适的算法形成解决问题的方案,GOALSGOALS体验递归算法,并结合具体问题开展编程实践,了解算法设计中的分治思想,并运用二分查找解决
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简介：第二三课时,显示一个窗口导入模块,模块初始化创建一个窗口,大小为,实例,窗口标题,显示一个有背景色的窗口在,代码段中增加以下语句,窗口填充淡绿色,窗口刷新,添加素材,载入,图像到内存,将图像绘制在中,图像的左上角在,侦听并获取事件列表,接收
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简介：4,3非数值计算了解算法设计中的分治思想运用二分查找解决实际问题理解递归算法将一个大问题分解成若干个小问题,逐个解决又称折半查找,将数列有序排列,采用跳跃式查找数据,以递增数列为例,先以中点位置的元素作为比较对象,如果要找的元素值小于该中点
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简介：导入新课导入新课什么是数值计算,数值计算,其实是数学的一个分支,它以数字计算机求解数学问题的理论和方法为研究对象,借助计算机运算速度快,精确度高的特点来解决各种数据问题,函数计算方程求解数列求和数值计算项目提出项目提出项目,与数学公式面对面
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简介：4,2数值计算numpy和matplotlib两个模块绘制图像的基本方法了解迭代法的含义尝试用迭代法解决实际问题函数的计算方程的求解数列求和numpy是一个科学计算包,其中包含很多数学函数,如三角函数,矩阵计算方法等,通过该模块中的aran
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简介：李志霞4,1算法及其特征回顾旧知大象进冰箱第一步,打开冰箱门,第二步,把大象装进去,第三步,把冰箱门关上,寻找,开关对应关系,一个房间有3盏灯,房间外有3个开关分别控制这3盏灯,在只允许进房间一次的情况下,如何判断哪个开关控制哪盏灯,活动1
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简介：4,14,1算法及其特征算法及其特征软件社团纳新,探讨面试解决方案教师,01知识回顾01知识回顾算法是什么01知识回顾流程图大作战游戏规则九宫格底下藏有流程图图例或基本结构的照片,小组抢答选择卡片数字,老师点击该卡片,卡片就会消失在荧幕上
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简介：4,2数值计算,朔州市实验中学校,李娜,感受数据的图形化表示感受数据的图形化表示0101设计解析式方程设计解析式方程0202设计迭代方程设计迭代方程0303进行数值计算进行数值计算0404了解数值类算法在实际问题解了解数值类算法在实际问题解
