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简介：4.3非数值计算非数值计算学习目标学习目标1.运用合适的算法形成解决问题的方案2.了解算法设计中的分治思想，并运用二分查找解决实际问题3.体验递归的方法，并结合具体问题开展编程实践教学重点教学重点理解二分思想递归思想，运用二分算
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简介：2.22.2做出判断的分支一学习目标m了解顺序结构的语句，掌握顺序结构语句的一般格式和使用方法。m通过问题求解，掌握用顺序解决实际问题，感受计算机程序在提高问题解决效率中的作用。教学重点m理解赋值的工作原理；掌握赋值的格式和使用
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简介：4.2数值计算第1课时20191.通过求解一元二次方程的解，了解计算机编程解决数值计算问题的一般流程，并能够使用解析法解决实际问题。2.通过绘制一元多次方程函数图像，了解Python利用numpy和matplotlib两个模
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简介：1.21.2数据的数据的计算计算鸡兔同笼问题孙子算经中记载了一个有趣的问题孙子算经中记载了一个有趣的问题今有雉兔同笼今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何请思考，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何请思考
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简介：3.3数据与系统数据与系统教学目标Access表间关系及查询。认识数据库系统，体验数据库管理系统的应用。教学重点旅行小助手功能界面代码设计。教学难点Access表间关系及查询；旅行小助手代码设计。一一案例案例引入引入阅
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简介：4.3非数值计算4.3非数值计算在数值计算中，我们更多考虑的是数，但计算应该是一个更广泛的领域。计算的对象可以是自然界和人类社会的一切事物。更确切地说，计算的对象可以是某些信息，如数据文字语言图形知识事物的运动过程及思维过程
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简介：3.2数据与结构数据与结构第第2课时课时教学目标了解树图结构的基本概念及其特点。根据数据结构的特点，会选用合适的数据结构组织数据解决简单的问题。教学重点数据结构中的树结构和图结构。教学难点数据结构中的树结构和图结构。一引入一
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简介：2.4可以复用的代码导入新知我们编写的程序代码中有许多功能是相似甚至完全相同的，这时可以考虑用代码复用的方法提高程序的效率。使用函数和模块是代码复用的常见方法。Python包含了丰富的内置函数和模块，你也可以自已编写些函数或
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简介：3.3数据与系统3.3数据与系统数据与系统会在人们的日常生活学习和工作中，大多数问题是包含多种数据间关系的复杂问题。要解决这些复杂问题，就需要把数据存储在系统中，以使其发挥更大的作用。在本节中，我们将通过分析数据库系统的功能，研
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简介：2.4可以复用的代码可以复用的代码学习目标学习目标1.了解函数的作用。2.掌握函数的定义和调用方法。3.了解发布共享代码的常见方法。教学重点教学重点1.函数的定义及调用。2.模块的发布和导入使用。教学难点教学难点共享代码
