-
简介：第2章机体稳态的神经调节第1节神经调节的基本方式北师大版选择性必修1学习目标核心素养1,能结合实例概述反射的概念,1,通过了解神经调节的结构基础,树立生命观念,形成结构与功能观,3,比较条件反射与非条件反射的异同,并能分析条件反射的建立过程
-
简介：第2章机体稳态的神经调节第2节神经冲动的产生与传导北师大版选择性必修1学习目标核心素养1,阐明静息电位和动作电位的形成机理,3,结合资料理解神经冲传导的特点和意义,2,阐明兴奋在神经纤维上的传导机制,1,通过学习,兴奋在神经纤维上的传导,理
-
简介：单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2023,7,161第1章机体的内环境第3节内环境稳态的整体观单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2023,7,16212学习目标3
-
简介：第2章机体稳态的神经调节第5节神经系统对内脏活动的调节北师大版选择性必修1学习目标核心素养1,能说出自主神经的组成,2,结合实例阐明交感神经与副交感神经在调节内脏活动过程中的相互作用,3,良好的心态和健康的生活方式有利于自主神经的平衡,2
-
简介：激素功能的研究方法选择性必修1第3章机体稳态的体液调节第1节1,能归纳概括研究内分泌腺和激素功能的基本方法,并能用该方法分析新情境下的相关问题,1,通过睾丸分泌雄性激素的研究和胰岛素的发现过程实例,引导学生思考和讨论,促进科学探究能力,2
-
简介：内分泌系统与激素选择性必修1第3章机体稳态的体液调节第2节1,能说出组成人体的主要内分泌腺及其功能,1,通过学习内分泌系统的组成和功能,关注激素分泌失调症,培养社会责任,2,能举例说出各种激素在功能上的联系,2,根据材料归纳激素调节的特点
-
简介：第二章机体稳态的神经调节2,2神经冲动的产生与传导神经冲动的产生与传导神经系统的重要性斯蒂芬霍金是现代最伟大的物理学家之一,曾经他也拥有灵活的身体,直至21岁时被告知身患肌肉萎缩性侧索硬化症,肌肉渐渐萎缩,最终全身瘫痪,肌肉萎缩性侧索硬化症
-
简介：第2章机体稳态的神经调节第3节神经冲动的传递北师大版选择性必修1学习目标核心素养1,结合突触的结构和动画视频,能运用归纳,演绎等科学思维方法,理解兴奋在神经元之间的传递是单向的,1,通过学,兴奋在神经元之间的传递,能够构建兴奋传递的过程,培
-
简介：第二章机体稳态的神经调节神经系统对内脏活动的调节神经系统对内脏活动的调节神经系统的重要性斯蒂芬霍金是现代最伟大的物理学家之,曾经他也拥有灵活的身体,直至21岁时被告知身患肌肉萎缩性侧索硬化症,肌肉渐渐萎缩,最终全身瘫痪,肌肉萎缩性侧索硬化症
-
简介：第二章机体稳态的神经调节2,1神经调节的基本方式神经调节的基本方式神经调节的基本方式反射在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性的应答反应,反射的类型非条件反射生来就有,先天的,神经中枢以脊髓和脑干为主,具体事物直接刺激弓,起的
