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  • 简介:第四单元第11课变迁中的家园教案教材分析本课通过家园的变迁调查感受交流和画家,学生作品的欣赏,将学生的视线有目的地引向建筑物的描绘中,引导启发学生去发现身边的美,从基本技能上看,本课内容通过欣赏和写生创作,让同学们感受到现实家园与作品意境的
    上传时间:2024-11-06
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  • 简介:第二单元第6课书装之美教学设计教学基本信息学科美术授课时间20,课题书装之美授课年级教材选取教材分析课程内容旨在通过书籍设计激发学生以独特的设计语言呈现多元化的书籍形态,以培养学生的创新精神,书籍是一种文化载体,一本好的书不仅要从内容上吸引
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  • 简介:第一单元第1课文字之旅教学设计教学基本信息学科美术授课时间20,课题文字之旅授课年级教材选取教材分析本节课沿着中国书法发展演变这根主线进行欣赏,使学生在欣赏书法美的同时了解书法点画章法等,以,永,字为代表,剖析书法结构,从书法的外在美与内在
    上传时间:2024-11-06
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  • 简介:第一单元第2课翰墨之情教学设计教学基本信息学科美术授课时间20,课题翰墨之情授课年级教材选取教材分析本节课在了解了书法的发展顺序的基础上,解析兰亭序的点画,章法及情感美,欣赏书法艺术,不仅要从外在美的形式上去分析,更要剖析书法的内涵结构,本
    上传时间:2024-11-06
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  • 简介:第一单元第3课方寸之间教案教材分析苏少版初中美术七年级上册第1单元中国字中国印第3课方寸之间,其中包含了方寸之间以及篆刻之道,同时也涵盖了白文印,朱文印,书法与篆刻相辅相成,篆刻也是中华文化的组成部分,本节课融合了来自课内和课外的知识,这种
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  • 简介:第二单元第4课点亮文明教学设计教学基本信息学科美术授课时间20,课题点亮文明授课年级七年级教材选取教材分析本节课围绕着静物画,启示我们要改变常态的观察角度和观察方法,从描绘静物工具的多种选择,角度变化到表达方法的多元展开,均可以更宽广的视角
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  • 简介:第二单元第5课情感的记录教学设计教学基本信息学科美术授课时间20,课题情感的记录授课年级七年级教材选取教材分析本节课在前一课素描静物的基础上进行色彩的表达,本课借助大量的作品,向我们展示了色彩的魅力,并从两方面展开,在用铅笔或钢笔表现的素描
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  • 简介:第二单元第5课情感的记录教案教材分析本节课在前一课素描静物的基础上进行色彩的表达,本课借助大量的作品,向我们展示了色彩的魅力,并从两方面展开,在用铅笔或钢笔表现的素描作品上,用水彩或彩色铅笔淡淡地记下物体的色彩淡彩画,以及用色彩更直接更自由
    上传时间:2024-11-06
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  • 简介:第一单元第2课翰墨之情教案教材分析本节课在了解了书法的发展顺序的基础上,解析兰亭序的点画,章法及情感美,欣赏书法艺术,不仅要从外在美的形式上去分析,更要剖析书法的内涵结构,本课以学生能力的提升为目标,通过学习,使学生能自主欣赏各类书法作品
    上传时间:2024-11-06
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  • 简介:第一单元第1课文字之旅教案教材分析本节课沿着中国书法发展演变这根主线进行欣赏,使学生在欣赏书法美的同时了解书法点画章法等,以,永,字为代表,剖析书法结构,从书法的外在美与内在美双向赏析,让学生掌握欣赏书法的方法,并能运用于其他书法作品当中
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