-
简介：第第2课课用淡彩法描绘春天用淡彩法描绘春天第二单元春天的畅想第二单元春天的畅想聆聆听听感感受受吴冠中先生吴冠中先生春如线春如线吴冠中的许多作品曾经都以春如线命题,他曾经说过春如线是牡丹亭游园惊梦中的一句唱词,给我留下深刻印象春如
-
简介：七年级美术下册第四单元3独特的装扮课件3新人教版面具是一种古老的艺术品.早在几千年前,一些原始部落就头戴面具,挥动兵器,赶走魔鬼,他们相信这些面具会赋予他们一种奇特的力量.面具的历史面具的历史中国面具的主要类型中国面具的主要类型藏
-
简介：人教版七年级下册美术第3课喜悦与收获请同学们联想并感受一下,冠军们在获请同学们联想并感受一下,冠军们在获奖时的心情是怎样的奖时的心情是怎样的奖奖牌牌北京奥运会奖牌北京奥运会奖牌奖牌由哪几部分构成北京奥运会奖牌由哪几部分构成北京奥运会奖牌
-
简介：人教版七年级下册美术第3课喜悦与收获1请同学们联想并感受一下,李娜在获奖时的心情是怎样的大力神杯有哪几部分组成有什么样的造型特点一奖杯的构成一奖杯的构成奖杯的构成奖杯的构成一般由杯身和杯座组成.大力神杯是现今足球世界杯大力神杯是现今足
-
简介：人教版七年级下册美术第3课喜悦与收获5导学导学奖杯奖牌代表着喜悦与收获.本课通过分析具体案例,了解创意构思,为学校运动会设计出富有创意的奖杯奖牌.26届男篮亚锦赛决赛中,中国队夺得冠军.请同学们尝试请同学们尝试描述得奖的心情描述得奖的心
-
简介：人教版七年级下册美术第3课喜悦与收获同名133第三课喜悦与收获1970年墨西哥世界杯,三夺世界杯的巴西队永久拥有了雷米特金杯后.在,国际足联征求新的世界杯冠军金杯方案,一共收到了7个国家的53份方案,最后意大利艺术家西尔维奥加扎尼加的
-
简介：人教版七年级下册美术第2课营造艺术的情趣和意境课件情趣盎然的美术作品在美术创作中能否营造健康而又高雅的情趣和意境,是美术作品是否具有艺术感染力的重要条件之一.四羊图中国画南宋陈居中此图绘四只山羊在枯树下打斗观望的不同动态,形象生动,逗人喜爱
-
简介：人教版七年级下册美术第2课营造艺术的情趣和意境课件欧洲古典欧洲古典油画油画写实,写真,细写实,写真,细腻,注重细节与腻,注重细节与光影.光影.伦勃朗自画像意境是指文艺作品中描绘的生活图景与所表现意境是指文艺作品中描绘的生活图景与所表现的思想
-
简介：营造艺术的情趣和意境营造艺术的情趣和意境永登县第八中学钱运有第一单元美术是创造性劳动情趣盎然的美术作品在美术创作中能否营造健康而又高雅的情趣和意境,是美术作品是否具有艺术感染力的重要条件之一.四羊图中国画南宋陈居中此图绘四只山羊在枯树下打
-
简介：面具是一种古老的艺术品.早在几千年前,一些原始部落就头戴面具,挥动兵器,赶走魔鬼,他们相信这些面具会赋予他们一种奇特的力量.面具的历史面具的历史中国面具的主要类型中国面具的主要类型藏戏面具藏戏面具贵州面具贵州面具百戏面具百戏面具彝
