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简介：第一章第一章动物的主要类群动物的主要类群第四节第四节鱼鱼学习目标1,说出无脊椎动物和脊椎动物的主要区别,2,概述鱼的主要特征,3,举例说明鱼与人类生活的关系,4,关注我国渔业资源的发展现状及其保护,导入新课,创设情境,想一想,议一议右图所示
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简介：第一章细菌和病毒第二节病毒1,描述病毒的主要特征,2,举例说明病毒的生活特点,3,举例说出病毒与人类生活的关系,认识其对人类有利有弊的两面性,确立一分为二的辩证观点,4,尝试制作病毒的模型,提高设计,制作与创新的能力,5,关注人类健康问题
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简介：第一章细胞第一节显微镜的使用教案教学目标知识目标,学生能够了解显微镜的基本构造和工作原理,学生能够掌握显微镜的正确使用方法和操作步骤,学生能够识别并理解显微镜下的细胞结构,技能目标,培养学生的实验操作技能,能够独立,准确地使用显微镜观察细胞
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简介：第一章细胞第一节显微镜的使用学习目标1,描述显微镜的基本结构和各描述显微镜的基本结构和各部部件件的作用,的作用,重点重点,2,学会使用学会使用光学显微镜,光学显微镜,重点重点,3,认同显微镜的规范操作方法,初步形成规范认同显微镜的规范操作方
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简介：第二节第二节人的生殖人的生殖学习目标,学习目标,1,概述男性生殖系统的结构和,概述男性生殖系统的结构和功能功能2,概述女性生殖系统的结构和,概述女性生殖系统的结构和功能功能3,描述受精过程和胚胎发育的,描述受精过程和胚胎发育的大致过程大致过
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简介：第五单元第五单元生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物第一章第一章动物的主要类群动物的主要类群找出下列生物哪些属于生物找出下列生物哪些属于生物,动物区别于植物的最主要特征,动物不能像植物那样通过光合作用制造有机物,只能靠动物不能像植物那样通过
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简介：变变龙龙在我们的生活中,也有这样的人,他们在我们的生活中,也有这样的人,他们最喜欢见风使舵,媚上欺下,很多人都瞧不起最喜欢见风使舵,媚上欺下,很多人都瞧不起他们,说他们太势利,他们,说他们太势利,19世纪末俄国批判现实世纪末俄国批判现实主义
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简介：第2节生态系统的能量流动第5章生态系统及其稳定性情景设定,假设你像鲁滨逊那样流落在不毛的荒岛上,除了水,只有15Kg玉米和一只母鸡可以食用,你认为哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援,A先吃鸡,然后吃玉米B先吃玉米,同时用部分玉米喂鸡
