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简介：第二节,根对水分的吸收第二章,根的吸收作用生物生物新课导入本课小结0103学习目标随堂反馈0204目录录CONTENTS新课导入小红的奶奶养的一盆杜鹃花盛开了,十分好看,小红也喜欢的不得了,为了让花开得更大更美,小红将大量的化肥施到花盆里
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简介：回顾上一节课所学的内容哈回顾上一节课所学的内容哈,藻类植物的主要特征,植物体结构简单,没根,茎,藻类植物的主要特征,植物体结构简单,没根,茎,叶的分化,多数生活在水中,叶的分化,多数生活在水中,认一认,这是哪类植物,认一认,这是哪类植物,苔
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简介：知识回顾知识回顾11,什么叫组织,组织是怎样形成的,什么叫组织,组织是怎样形成的,22,动物,植物的组织主要有那些类型,动物,植物的组织主要有那些类型,由受精卵发育为成体的由受精卵发育为成体的发育过程中,除一小部发育过程中,除一小部分细胞仍
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简介：第四章第四章第二节第二节腔肠动物,扁形动物腔肠动物,扁形动物腔肠动物腔肠动物代表动物代表动物水螅水螅生态习性生态习性水螅多生活在水流较缓,水草丰富的清水溪流中,常附着在水草或他物上,以小型的水蚤,蠕虫为食,探究竟观察1用吸管吸取活水螅,放入
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简介：卢龙中学卢龙中学杨素芹杨素芹11,被子植物胚囊和花粉粒的形成过程,被子植物胚囊和花粉粒的形成过程,22,胚和胚乳细胞染色体数目,基因型,胚和胚乳细胞染色体数目,基因型的判定的判定33,被子植物个体发育过程,被子植物个体发育过程,11,种子的
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简介：黄山奇松迎宾松松树是高大的乔木,它的根系十分发达,能够吸收土壤深层的水分和无机盐,茎很粗壮,叶细长如针,所以松树属于针叶树,松树的针叶成束地生长,有两叶一束的,有三叶一束的,也有五叶一束的,这是区分各种松树的一个重要依据,一,松树的形态结构
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简介：所有的生物都是由所有的生物都是由多细胞构成的,多细胞构成的,所有的生物都是由多细胞构成的,所有的生物都是由多细胞构成的,有的生物有一有的生物有一个细胞组成,个细胞组成,1,不同的,不同的,有机地结合有机地结合在一起,形成具有一定在一起,形成
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简介：第七节第七节两栖类和爬行类两栖类和爬行类学习目标学习目标1,两栖动物和爬行动物的主要特征,两栖动物和爬行动物的主要特征2,它们与人类生活的关系,它们与人类生活的关系1,想一想,议一议,想一想,议一议青蛙和龟既可以青蛙和龟既可以在水中游泳,也
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简介：回顾根尖的结构右图是根尖的结构图,回答问题,1,说出出图中所注编号代表的结构名称,成熟区分生区根冠伸长区2,是根尖生长最快的区域,分生区的细胞具有,能力,会产生许多新的细胞,根冠具有,作用,伸长区分裂保护第二节,根对水分的吸收第二章,根的吸
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简介：第三章第三节光合作用的场所藕是莲的地下茎,是蔬菜中的佳品,莲的叶叫荷叶,就会影响藕的产量,在其他生长条件相同的情况下,为什么过量采摘荷叶会影响藕的产量呢,叶在植物生长中有什么重要的作用呢,叶片,一,看,一,看,观察下面的叶片,思考并回答,观
