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简介：二单子叶植物二单子叶植物第六节第六节被子植物被子植物学科网小小麦麦根叶穗茎小麦植株小麦植株须根系小麦根小麦根观察小麦叶片观察小麦叶片对照图辨别它的叶脉是哪一种对照图辨别它的叶脉是哪一种平行脉平行脉zxxkw小麦花小麦花外稃外稃内
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简介：物质运输的路线李亚贤说课的过程说课的过程教材分析教材分析教法和学法教法和学法教学设计教学设计教学反思教学反思教材分析教材分析教材的地位和作用教材的地位和作用本节课是在前面学习了血液的成本节课是在前面学习了血液的成分和心脏血管结构的基础上对
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简介：第一节第一节走进生物实验室走进生物实验室第一单元我们身边的生物世界第一章开启生物科学之门身边事小学时，就有许多同学非常喜欢生物，升入中学以后可以在生物实验室里学习了，同学们异常兴奋。你知道生物实验室是什么样子的吗在生物实验室里，我们
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简介：第第4章章生物体的结构层次生物体的结构层次第一节第一节细胞分化形成组织细胞分化形成组织复习回忆复习回忆你能试着描述细胞分裂的过程吗你能试着描述细胞分裂的过程吗细胞分裂就是一个细胞分成细胞的过程。分裂的过程是先分成两个，随后
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简介：第二节学会观察校园里栽培的月季悄悄地开放了，散发出阵阵沁人心脾的花香，吸引着同学们的目光。那么，我们应该怎样观察月季呢1.举例说出观察的基本方法。2.熟练使用显微镜观察花粉粒。学习目标观察带花月季枝条，注意茎的特点小叶边缘的特征及花的颜
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简介：第四节学习探究金鱼为什么会在水中游泳树叶为什么是绿色的猫为什么善于捕鼠1.说出科学探究的一般过程。2.学会运用科学探究的方法。树叶为什么是绿色的，鸟为什么能在天上飞，有的动物为什么要冬眠等问题。这些问题我们都可以通过科学探究来找到答案。那
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简介：软体动物特征软体动物特征软体动物软体动物种类繁多，为动世界种类繁多，为动世界的的第二大第二大类群类群,与人类的关系密切。与人类的关系密切。软体动物软体动物的结构进一步复杂，的结构进一步复杂，机能更趋于完善，它们具有一些与机能更趋于完善
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简介：细胞细胞分化分化分生组织分生组织保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织组织就是组织就是形态形态相似相似结构功能结构功能相同相同的细胞群。的细胞群。温故温故而知而知新新植物植物组织组织生长生长分裂分裂组织组织细胞体细胞体积增大积增
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简介：健康地度过青春期健康地度过青春期什么是青春期从童年到成年的过渡阶段，生殖器官开始从童年到成年的过渡阶段，生殖器官开始迅速发展到成熟的时期。迅速发展到成熟的时期。你是否了解你自己11你是几岁身高开始突增的你是几岁身高开始突增的22男生你
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简介：分类的概念分类的概念在日常生活中，人们为了方便，常根据事物在日常生活中，人们为了方便，常根据事物既有差异性又有相似性的特性，把事物分门别类既有差异性又有相似性的特性，把事物分门别类整理的过程叫分类整理的过程叫分类同学们，如果你要去超市买
