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简介:1灵璧中学杨云浒学习内容一、教学内容;二、思考与练习;2教学内容1、先天性行为和后天性行为;2、取食行为;3、领域行为;4、攻击行为;5、防御行为;6、繁殖行为;7、节律行为;8、社群行为34饥饿的小鸟等待着食物56789捕食视频10动物生存需要一定的空间,这个空间就是动物生存的领域,在这个
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简介:第第19章章生物的生殖和发育生物的生殖和发育姓名谢淑金姓名谢淑金工作单位务川自治县城关中学工作单位务川自治县城关中学你知道美丽的蝴蝶是怎么来的吗是从小蝴你知道美丽的蝴蝶是怎么来的吗是从小蝴蝶长大的吗蝶长大的吗毛毛虫变蝴蝶毛毛虫变蝴蝶_标清标清.avi蝴蝶是从“毛毛虫”变过来的。蝴蝶是从“毛毛虫”变过来的。第二节第二节动物的生殖和发育动物的生殖和发育
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简介:第第1212章章人体的自我调节人体的自我调节第第11节节神经系统与神经调节(一)神经系统与神经调节(一)神经系统的组成概况神经系统的组成概况1.1.说出神经系统的组成器官。说出神经系统的组成器官。2.2.尝试描述脑和脊髓的形态和位置。尝试描述脑和脊髓的形态和位置。3.3.尝试描述脑神经和脊神经的形态和分布。尝试描述脑神经和脊神经的形态和分布。小组讨论小组讨论神经系统的组
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简介:我从哪里我从哪里来的呢来的呢第1节人的生殖和发育洞山中学泉山湖校区张莲莲张莲莲男性和女性的本质区别男性和女性的男性和女性的生殖系统不同生殖系统不同人的生殖系统人的生殖系统男性女性男性生殖系统男性生殖系统男性生殖系统阴茎阴茎阴囊阴囊尿道尿道前列腺前列腺睾丸睾丸附睾附睾输精管输精管精囊腺精囊腺保护睾丸和附睾保护睾丸和附睾产生产生精子精子
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简介:第第19章章生物的生殖和发育生物的生殖和发育生殖生长发育生殖生殖生物产生后代和繁衍种族产生后代和繁衍种族的过程。发育发育生物体结构由简单到复杂结构由简单到复杂,功能功能由不完善到完善不完善到完善的变化。生长生长生物体的体积增大,体重增加体积增大,体重增加的变化。第一节第一节人的生殖和发育人的生殖和发育一人的生殖系统11、男性生殖系统男性生殖系统
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简介:球王梅西球王梅西人体在受人体在受神经调节神经调节的同时,的同时,还受还受激素的调节激素的调节,才能保证人,才能保证人体生命各项活动顺利进行。体生命各项活动顺利进行。第第33节节激激素调节调节在课本在课本9191页分别找出页分别找出分泌分泌、腺腺、外分泌腺外分泌腺、内分泌腺内分泌腺、内分泌系统内分泌系统、激素激素的概念的概念。内分泌系统与激素内分泌系统与激
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简介:激素调节激素调节淮南洞山中学俞婷小矮人的梦想人妖的性别小明小明总是精总是精神萎靡,身神萎靡,身体逐渐变胖体逐渐变胖糖尿病人的饭菜1234求救信求救信要是能有白雪公主那样高,我就能保护她了侏儒症侏儒症巨人症巨人症生长激素生长激素分泌异常分泌异常生长激素生长激素主要作用主要作用调节人体生长发育调节人体生长发育(主要促进蛋白质的合成和骨的生
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