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简介：6.16.1函数函数11苏苏科科版版八年级上册八年级上册11理解在某一变化过程中的理解在某一变化过程中的常量常量和和变量变量;22掌握函数的基本概念及概念的本质;掌握函数的基本概念及概念的本质;序言序言33能判断两个变量是否存
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简介：第五章第五章平面直角坐标系平面直角坐标系复习课复习课1.理解并掌握本章的重要知识点,能灵活利用其解决问题;2.体会数形结合分类讨论等思想在解题时的重要作用.学习学习目目标标在平面内两条互相垂直原点重合的数轴两条互相垂直原点重合的数轴
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简介：一个三角形,满足什么条件后是直角三角形一个三角形,满足什么条件后是直角三角形1有一个内角是有一个内角是90,那么这个三角形就那么这个三角形就为直角三角形.为直角三角形.2如果一个三角形中,有两个角的和是如果一个三角形中,有两个角的和是90
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简介：3.13.1勾股定理勾股定理11八年级八年级上册上册初中数学初中数学x551313BCA如图,一根电线杆在离地面如图,一根电线杆在离地面55米处断裂,米处断裂,电线杆顶部落在离电线杆底部电线杆顶部落在离电线杆底部1212米处,电米处
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简介：知识点回顾知识点回顾全等三角形的定义及性质全等三角形的定义及性质判定两个三角形全等的方法判定两个三角形全等的方法小试牛刀小试牛刀如图,要得到如图,要得到ABCADC,除公共边,除公共边AC外,还需要增加两个条件,小敏说她能找出多外,还
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简介：轴对称图形复习轴对称图形复习11等腰三角形一边长为等腰三角形一边长为22,周长为,周长为88,则腰长,则腰长为为.22若等腰三角形有一个角等于若等腰三角形有一个角等于4040,则它的顶角,则它的顶角等于等于.33如图如图11
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简介：八年级八年级上册上册初中数学初中数学三角形全等的条件复习三角形全等的条件复习欢迎走进数学课堂欢迎走进数学课堂用符号语言表达为用符号语言表达为在在ABC与与DEF中,中,ABCDEFSAS两边及其夹角分别相等的两个三角形全等两边及其夹角
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简介：5.2图形的运动5.2图形的运动期中复习1.在ABC和DEF中,给出下列四组条件ABDE,BE,BCEF;ACDF,BCEF,AD;BE,BCEF,CF;AD,BE,CF;其中,能使ABCDEF的条件共有A.1组B.2组C.3
