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简介：人类生活在同一个地球村教学设计授课教师贾喜爱学校满洲里市第十中学教材习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本课题第七讲第一课人类生活在同一个地球村教材分析本课时重点阐述了经济全球化的发展使得各国相互联系比过去任何时候都更加紧密,和平发展合作
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简介：习近平新时代中国特色社会主义思想初中学生读本第六讲牢坚不可摧的钢铁长城筑第二课时军强才能国安一教学目标1通过了解国际形势的变化和挑战,理解建设一支强大的人民军队的必要性和重要性.2明确中华民族伟大复兴需要人民军队提供坚强后盾和安全
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简介：教学设计学科道德与法治授课年级八年级讲课题目将全面深化改革进行到底设计者刘美玲单位满洲里市第五中学章节名称第四讲将全面深化改革进行到底第一课时涉险滩与啃硬骨头学时1课时课标要求本课所依据的课程标准的相应部分是我与国家和社会
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简介：密织法律之网和强化法治之力教学设计一课程标准知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任.了解建立健全监督和制约机制是法律实施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行使自
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简介：军强才能国安教学设计一教育价值1.自我成长坚定党的领导是强军之魂,珍爱和平同时提高危机意识,主动担责,养成敢于斗争敢于胜利的血性胆魄,提高捍卫国家主权安全和发展的能力.2.我与他人以自身行动实践军爱民民拥军的光荣传统,发展与稳固坚如磐石
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简介：习近平新时代中国特色社会主义思想初中学生读本教学设计第4讲将全面深化改革进行到底第一课时涉险滩和啃硬骨头教学内容分析回首历史改革开放是决定当代中国命运的关键一招立足现实,展望未来改革只有进行时,没有完成时全面深化改革的总目标完善和
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简介：习近平新时代中国特色社会主义思想初中学生读本教学设计第4讲将全面深化改革进行到底第二课时中国之制与中国之治教学内容分析中国特色社会主义制度与国家治理体系全面深化改革的总目标完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代
