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简介：第二单元成长的时空单元备课说明一,单元课标要求基于义务教育道德与法治课程标准,2022年版,阐述,此单元的核心素养和具体要求如下,道德修养,感念父母养育之恩,长辈关爱之情,能够以感恩的心与父母和长辈沟通,能够为父母分忧解难,尊重师长,健全人
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简介：第五课第五课和谐的师生关系和谐的师生关系课标要求了解教师的工作,积极与教师进行有效沟通,正确对待老师的表扬与批评,增进与教师的感情,核心素养道德修养,主动增进与老师的感情,理解老师,体谅老师,尊重师长,健全人格,积极与老师进行有效的沟通,构
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简介：第第十一课十一课确立人生目标确立人生目标第四第四单元单元树立树立正确的人生目标正确的人生目标第第十一课十一课确立人生目标确立人生目标学习目标学习目标1,正确认识个人与社会的关系,为树立人生目标做好准备,正确认识个人与社会的关系,为树立人生目
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简介：第第六课六课友谊之树常青友谊之树常青第二第二单元单元交友的智慧交友的智慧第第六课六课友谊之树常青友谊之树常青学习目标学习目标1,知道交友需要敞开心扉,主动表达,热情待人,知道交友需要敞开心扉,主动表达,热情待人,2,知道无论是现实生活中的交
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简介：第第一课一课开启初中生活开启初中生活第一第一单元单元规划初中生活规划初中生活第第一课一课开启初中生活开启初中生活生活观察生活观察课间,同学们围坐在教室里,畅想自己的初中生活,课间,同学们围坐在教室里,畅想自己的初中生活,我我喜欢打篮球,想在
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简介：第四课幸福和睦的家庭1,在中华文化中,家有着深厚的意味,在中国人的心目中,家是甜蜜,温暖,轻松的避风港,下列诗句体现对家的思念的是,A,人言落日是天涯,望极天涯不见家B,旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家C,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情D,但
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简介：第八课生命可贵课堂练习1,某中学借助大数据,将学生的学习,生活,身体体征,作业,社交和位置信息等各种数据汇聚到学生成长数据中心,经过建模,构建学生数字画像,以此帮助学校了解学生的发展状况,与家长和教师共享形成教育合力,与众不同的学生数字画像
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简介：第二单元成长的时空单元备课说明一,单元课标要求基于义务教育道德与法治课程标准,2022年版,阐述,此单元的核心素养和具体要求如下,道德修养,感念父母养育之恩,长辈关爱之情,能够以感恩的心与父母和长辈沟通,能够为父母分忧解难,尊重师长,健全人
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简介：第第十二课十二课端正人生态度端正人生态度第四第四单元单元拥有积极的人生态度拥有积极的人生态度第第十二课十二课端正人生态度端正人生态度人生人生的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替,以的旅途,鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替,以什么样的态度面对
