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简介:第二课创新驱动发展第第22课时课时创新永无止境创新永无止境学习目标,1,认识科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素,解我国科技现状,明确科教兴国战略的内涵,2,通过相关事实,理解建设创新型国家,弘扬创新精神是时代赋予我们的责任,3,理解实
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简介:第二框第二框少年当自强少年当自强1,1,个人与个人与国家,国家,民族有什么关系,民族有什么关系,2,2,青年的地位如何,青年的地位如何,3,3,如何认识当代青少年的责任,如何认识当代青少年的责任,4,4,为什么说少年强则中国强,为什么说少年
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简介:第二框第二框与世界深度互动与世界深度互动1,1,中国文化对世界有什么影响,中国文化对世界有什么影响,2,2,中国对世界经济有哪些影响,中国对世界经济有哪些影响,3,3,中国对世界格局有什么影响,中国对世界格局有什么影响,4,4,中国对世界和
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简介:第七课从这里出发第课时回望成长知识梳理初中生活难忘的原因是什么,回首三年,我们一起经历了酸甜苦辣,一起快乐成长,三年来,我们一直在努力,也不断有收获,我们参加丰富多彩的实践活动,学会做人,学会做事,在过程中所获得的体验与感悟,才是真正有意义
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简介:教学目标2,做好职业准备要考虑哪些因素,3,为什么培养敬业精神,4,怎样培养敬业精神,新知导入新知导入游泳形象大使是不是职业,理塘游泳形象大使理塘游泳形象大使游泳形象大使是不是职业,共同完成这就是我们这节课所要学习的内容新知讲解新知讲解目标
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简介:教学目标1,初中三年的收获有哪些,2,我们该如何正确选择,3,学会合理选择的方法,相信只要抓住机遇,就能赢得人生日月如梭,我们即将完成义务教育阶段的学习任务,就要初中毕业了,1初中三年的收获有哪些,中学毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段
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简介:1,初中三年,我们收获了什么,2,为什么要实现自我超越,怎样实现自我超越,3,怎样正确看待过程和结果的关系,4,站在人生的十字路口,我们应该怎样选择,学会合理选择,在人生道路上,我们每次关键性的选择都将对未来产生重要影响,1,初中三年,我们
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简介:思考,怎样积极面对当下的学习,思考,怎样积极面对当下的学习,初三中考班级考前励志标语初三中考班级考前励志标语不苦不累初三无味,不拼不搏人生白活,不苦不累初三无味,不拼不搏人生白活,上述漫画反映了什么,上述漫画反映了什么,不要盯着不动,用很正
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简介:2,1第一页,共23页,说说你看完这一则视频的感受,第二页,共23页,第三页,共23页,第四页,共23页,这是青铜雕塑,名曰,打结的手枪,是卢森堡于1988年赠给联合国的,矗立在联合国总部花园内,4万亿美元,与38亿最贫穷的人的总财富额相同
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简介:第四课与世界共发展4.2携手促发展学习的问题1我国应如何促进发展2中国参与全球规则制定什么意义3我国怎样与世界各国共享发展机遇一积极谋求发展一积极谋求发展44月月1616日,美国商务部宣布,将禁止美国的公日,美国商务部宣布,将禁止