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简介：八年级上册10,1关心国家发展教学设计课题关心国家发展单元第四单元学科道德与法治年级八年级核心素养目标v政治认同,热爱祖国,热爱社会主义事业,为祖国的发展强大而自豪,v道德修养,树立民族自豪感,自信心,立志报效祖国,v法治观念,正视国家发展
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简介：课题凝聚法治共识单元第二单元学科道德与法治年级九年级学习目标v政治认同,拥护中国共产党关于全面依法治国的重大决策部署,凝聚法治共识,为建设法治国家,实现法治理想而努力奋斗,v法治观念,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义
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简介：八年级上册5,2预防犯罪教学设计课题预防犯罪单元第二单元学科道德与法治年级八年级学习目标v情感,态度与价值观目标,感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人,加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,v能力目标,逐渐形成自我控制,约束自我不良行为的
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简介：八年级上册5,1法不可违教学设计课题法不可违单元第二单元学科道德与法治年级八年级学习目标v情感,态度与价值观目标,树立遵守规则,尊重法律的观念,加强自身修养,增强法治观念,做知法守法的人,v能力目标,能够辨别一般违法行为,远离违法行为,警惕
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简介：6,2师生交往教学设计课题6,2师生交往单元第三单元学科道德与法治年级七年级学习目标知识目标,知道教学相长的含义,懂得师生之间要彼此尊重,能力目标,学会正确与老师交往,能够正确处理和老师交往中存在的矛盾,情感,态度与价值观目标,培养尊重老师
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简介：1,1我与社会教学设计课题我与社会单元第一单元学科道德与法治年级八年级学习目标v情感,态度与价值观目标,通过学生活动,谈论与分析,从而理解个人与社会的关系,初步培养学生积极融入的意识,v能力目标,学生在情境中探究,追问,拓宽思维的深度及广度
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简介：课题夯实法治基础单元第二单元学科道德与法治年级九年级学习目标v情感,态度与价值观目标,了解我国改革开放后的法治进程,理清法治进程的脉络,增强自己的法治意识,自觉成为法治的忠实崇尚者,自觉遵守者和坚定捍卫者,v能力目标,梳理我国的法治进程,培
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简介：课题6,2共筑生命家园单元第三单元学科道德与法治年级九年级学习目标v政治认同,正确认识人与自然和谐共生的关系,理解并认同我国坚持,创新,协调,绿色,开放,共享,的发展理念及走绿色发展的道路,v道德修养,树立保护生态环境,节约资源意识,与大自
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简介：八年级上册4,2以礼待人教学设计课题以礼待人单元第二单元学科道德与法治年级八年级学习目标v情感,态度与价值观目标,培养学生的文明有礼意识,鼓励学生检省自己的言行,举止和仪表,提高自己的文明礼仪素养,v能力目标,懂得文明有礼对个人,对社会,对
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简介：1,2少年有梦教学设计课题1,2少年有梦单元第一单元学科道德与法治年级七年级上册学习目标情感态度价值观,感受梦想的力量,培养积极向上的人生态度能力目标,理解为实现梦想而努力的要求知识目标,知道编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,掌握追
