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简介：课题1生活中常见的盐第1课时氯化钠粗盐提纯一,教学目标1,认识盐的概念,2,了解氯化钠的组成及其在生活中的主要用途,3,学习蒸发操作技能并综合运用相关操作分离,提纯固体混合物,二,教学重难点重点,1,食盐的用途2,过滤,蒸发等分离提纯物质的
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简介：溶液单元测试一,单选题,共36分,1,本题2分,下列有关溶液的说法正确的是A溶液是无色透明的液体B75,的医用酒精溶液的溶质是酒精C均一的,稳定的液体是溶液D水是所有物质的溶剂,答案,B,解析,分析,详解,A,溶液不一定是无色透明的液体,如
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简介：牙膏,肥皂牙膏,肥皂岭集中学赵玲芹学习目标学习目标1认识酸和碱之间会发生中和反认识酸和碱之间会发生中和反应应2理解中和反应在实际中的应用理解中和反应在实际中的应用3会用会用pH试纸测定溶液的试纸测定溶液的pH,从,从而认识物质溶液的酸碱度及
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简介：从地里出土的金属文物中从地里出土的金属文物中,金金器总是保存得基本器总是保存得基本完好完好,铜铜器表面有锈迹,而器表面有锈迹,而铁铁器出土很少且锈迹斑斑,器出土很少且锈迹斑斑,这是为什么呢这是为什么呢,你能说出这些实验的现象吗你能说出这些实
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简介：化学与健康第十单元01食物中的有机物02化学元素与人体健康03远离有毒物质04食物中的有机物化合物化合物有机物,通常含有碳元素的化合物有机物,通常含有碳元素的化合物无机物,除有机物以外的其他化合物的统称无机物,除有机物以外的其他化合物的统称
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简介：课题课题2酸和碱的中和反应酸和碱的中和反应白庙中心学校白庙中心学校徐中徐中课题2酸和碱的中和反应腌制过程中生成了腌制过程中生成了碱碱吃起来有涩味吃起来有涩味蘸少量的蘸少量的食醋食醋涩味消失涩味消失醋醋酸酸发生化学反应了发生化学反应了,课题2
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简介：第十一单元盐化肥课题1生活中常见的盐,第二课时,说一说,我我,是谁,是谁,瞧瞧,我,的本领,我我,经常出现的地方经常出现的地方2,白色固体,难溶于水白色固体,难溶于水1,大理石,石灰石,贝壳,蛋壳等大理石,石灰石,贝壳,蛋壳等主要成分主要成
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简介：课题2溶解度课题课题2溶解度溶解度1,1,将少量下列物质分别加入到足量水中,充分搅拌后,属于将少量下列物质分别加入到足量水中,充分搅拌后,属于溶液的是,溶液的是,A,A,植物油植物油B,B,泥沙泥沙C,C,纯净的冰块纯净的冰块D,D,氯酸钾
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简介：活动与探究1为什么滴盐酸的时候要不停地搅拌,为什么滴盐酸的时候要不停地搅拌,2为什么要用酚酞溶液,不用酚酞溶液有什么不好,为什么要用酚酞溶液,不用酚酞溶液有什么不好,3能用石蕊溶液代替酚酞溶液作指示剂,能用石蕊溶液代替酚酞溶液作指示剂,反应
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简介：第九单元溶液一,教材的地位和作用一,教材的地位和作用,溶液是物质共存的一种状态,是中学化学遇到的一溶液是物质共存的一种状态,是中学化学遇到的一类分散体系,在下一单元里将要学习常见的酸和碱,有类分散体系,在下一单元里将要学习常见的酸和碱,有关
