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简介：第二单元第二章动物的类群第一节无脊椎动物本节作业设计,基础性作业,1,把符合下列动物类群特征的选项填入括号内,多选,刺胞动物,扁形动物,线虫动物,环节动物,节肢动物,A,有刺细胞B,没有肛门C,身体呈辐射对称D,身体呈圆筒形,有许多彼此相似
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简介：第五单元互联网创新应用第二十四课在线交流新气象教学设计一,学情分析七年级学生对互联网已经有了一定的接触和了解,熟悉一些常见的在线交流工具,如微信,QQ等,他们对新鲜事物充满好奇心,乐于探索和尝试新的在线交流方式,但对于在线交流的新特点,数字
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简介：中学统一备课用纸科目生物年级七年级班级授课时间年月日课题1,3,4单细胞生物课型新课,1课时,教学目标通过观察草履虫的摄食,运动等生命活动,概述单细胞生物是如何完成生命活动,生命观念,探究实践,通过对比分析细胞与草履虫的结构特征与功能,认同
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简介：病毒教案学科初中生物年级册别七年级上册共1课时教材人教版授课类型新授课第1课时教材分析教材分析病毒是人教版七年级上册生物教材中的一个重要章节,主要介绍了病毒的基本特征,分类,结构,繁殖方式及其与人类的关系,本节内容在生物学科中占有重要地位
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简介：人教版,2024,生物七年级上册动物细胞教案及反思一,教材分析动物细胞是人教版,2024,生物七年级上册动物细胞章节,也是学生在学习生物学基础知识后,首次深入探究细胞层面的内容,内容主要围绕动物细胞的结构,功能以及细胞的基本生命活动展开,为
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简介：人教版,2024,生物七年级上册脊椎动物教案及反思一,教材分析脊椎动物是人教版,2024,七年级上册生物课程的重要组成部分,它不仅介绍了脊椎动物的基本特征,还涉及了脊椎动物的分类,结构与功能以及它们在自然界中的地位和作用,通过本章节的学习
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简介：课题,第三单元第14课互联网搜索新发展课题第14课互联网搜索新发展应到人数实到人数课型新授课备课时间上课时间核心素养目标1,了解搜索引擎的工作原理,2,知道搜索引擎的简单工作过程,3,了解网络爬虫等自动化技术给搜索带来的影响,教学重点了解搜
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简介：人教版,2024,生物七年级上册生物的特征教案及反思一,教材分析生物的特征是人教版七年级上册生物课程的起始章节,只要旨在引导学生认识生物的基本特征,为后续学习生物分类,生物多样性等知识打下基础,本课内容是学生接触生物学的开端,对于激发学生对
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简介：第四节单细胞生物教学目标1,描述单细胞生物的形态结构特点,2,描述单细胞生物的生命活动特点,3,举例说出单细胞生物对外界刺激能作出反应,重点难点重点1,描述单细胞生物的形态结构特点,2,描述单细胞生物的生命活动特点,难点说明单细胞生物可以独
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简介：课题,第10课综合所学建网络由路径靠算法课题第二单元第10课综合所学建网络由路径靠算法应到人数实到人数课型新授课备课时间上课时间核心素养目标1,熟悉常用的网络硬件和连接方式,2,能根据需求选择合适的网络硬件设备,组建具有直播功能的小型网络
